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Uncertainties in the Exploration of Methods to Problematize the Critical Identities of English Language Teachers

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Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias

Acta CADE No. 17, Octubre 13 de 2011

Criterios valorativos y normativos en la didáctica de una disciplina científica

La etnografía de la comunicación: una perspectiva de la investigación sobre el lenguaje y la cultura

Las representaciones sociales en el discurso de los niños de nivel preescolar

Consideraciones preliminares sobre los estándares curriculares en el área de la lengua castellana

Habilidades cognitivas y competencias sociales

Consideraciones sobre el discurso oral en el aula