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… de Formación en Énfasis. Seminario Interinstitucional Profesores oferentes Alfonso Claret Zambrano (UV) Pedro Nel Zapata (UPN) Isabel Garzón (UPN) Alejandro Castro (UPN) William Manuel Mora Penagos (UDFJC) Carlos Javier Mosquera Suárez (UDFJC) … Greeno, Frederick Rief, Alan H. Schoenfeld, Andrea diSessa, Elizabeth Stage Lawrence Erlbaum associates, publishers, 1990.University of California, Berkeley. pp 323-341 Reinders Duit (2007). Science education Reseach Internationally:conceptions, … Greeno, Frederick Rief, Alan H. Schoenfeld, Andrea diSessa, Elizabeth Stage Lawrence Erlbaum associates, publishers, 1990.University of California, Berkeley. pp 323-341 Reinders Duit (2007). Science education Reseach Internationally:conceptions, …
… matemática Profesor(es) ofe- rente(s): Nombre email Institu- ción Óscar Javier Molina Jaime ojmolina@pedago- gica.edu.co UPN Leonor Ca- margo Uribe lcamargo@peda- gogica.edu.co UPN Grupo(s) de in- vestigación Didáctica de la Matemática … & Grootendorst, R. A. (2004). Systematic Theory of Argumentation: The pragma-dialectical approach. Nueva York: Cambridge University Press. Leonor Camargo Uribe Profesora UPN Óscar Javier Molina Jaime Profesor UPN Universidad Pedagógica Nacional … & Grootendorst, R. A. (2004). Systematic Theory of Argumentation: The pragma-dialectical approach. Nueva York: Cambridge University Press. Leonor Camargo Uribe Profesora UPN Óscar Javier Molina Jaime Profesor UPN …
… Doctor Guillermo Bustamante Zamudio Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá). Doctor en Educación (UPN). Magíster en «Lingüística y Español» (UniValle). Licenciado en «Literatura e Idiomas» (USACA). Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Investigaciones con la UPN, el MEN, el IDEP, la SED; la Secretaría Departamental de Educación; la Sociedad Colombiana de Pedagogía, la Universidad … Doctor Guillermo Bustamante Zamudio Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá). Doctor en Educación (UPN). Magíster en «Lingüística y Español» (UniValle). Licenciado en «Literatura e Idiomas» (USACA). Profesor de la …
… o admitidas para su publicación. sector ambiental de Bogotá y su diálogo con la educación formal. Revista Bio-grafía UPN Número 17 Segundo semestre de 2016 (ISSN: 2027). Sesión No. 19 diciembre 1 ° de 2016. Ponencia publicada en memorias de … de Formación de Profesores de Ciencias, 2016. Aceptado para publicación en el número extraordinario de la Revista TED. UPN. ISSN: 2023 - 0126. Sesión No. 01 enero 26 de 2017. Tener el proyecto de tesis Doctoral aprobado Proyecto de tesis … o admitidas para su publicación. sector ambiental de Bogotá y su diálogo con la educación formal. Revista Bio-grafía UPN Número 17 Segundo semestre de 2016 (ISSN: 2027). Sesión No. 19 diciembre 1 ° de 2016. Ponencia publicada en memorias de …
… Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Referencia Repositorio Institucional UPN Titulo Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Nancy …
… Significancia del padre en el cortometraje La cerca, de Rubén Mendoza Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/20769 Titulo Significancia del padre en el cortometraje La cerca, de Rubén Mendoza …
… Editorial Trotta, 1993 WILLIS, P. Learning to labor. How working class kids get workding calss jobs, New York, Columbia University Press, 1977. ZULUAGA, O. L., et alt., “Hacia una pedagogía de la subjetivación”, en Pedagogía y epistemología, … Editorial Trotta, 1993 WILLIS, P. Learning to labor. How working class kids get workding calss jobs, New York, Columbia University Press, 1977. ZULUAGA, O. L., et alt., “Hacia una pedagogía de la subjetivación”, en Pedagogía y epistemología, …
… Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de la ciudadanía: Altercidio Referencia DIE - UPN Titulo Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de la ciudadanía: Altercidio Autor(es) Marieta Quintero Mejía …
… - 10:14 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Plataforma del Campus Virtual-UPN y dos sesiones presenciales a finales de mayo o inicios de junio Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de … en Educación. Cupo 10 estudiantes. Créditos: 3 Horario y modalidad: Mixto: Plataforma del Campus Virtual- UPN y última parte presencial. Primer semestre de 2019 (Inicio 26 de febrero- finaliza encuentro presencial 2 días por …