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… Profesor(es) María Rocío Pérez Mesa, Yair Alexander Porras Contreras y Rosa Nidia Tuay Sigua Créditos 3 Horario Lunes de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario 6 a 9 p.m Lunes del semestre No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de … un método único. Desde esta perspectiva se contempla una aproximación diversa en su manera de abordar los contenidos y las actividades. Habrá exposiciones a cargo de los profesores y discusión con los estudiantes de posgrado sobre las lecturas …
… esta no ocurre en la distancia o en tercera persona; ocurre personalmente participando en las prácticas (por ejemplo, las actividades regulares) de la comunidad (Greeno, 1998, citado por Sadler). Las perspectivas socioculturales del aprendizaje … conocimiento (del wv) se constituye en un aspecto fundamental para la enseñanza de las ciencias, ya que ella debe proponer actividades para aproximar estos dos contextos (de descubrimiento y de justificación) en la ciencia y en los sujetos, o para … Corsiglia, J. (2001). Discovering indigenous science: Implications for science education. In: Science & Education, 85, pp. 6-34. Southerland, S. (2000). Epistemic Universalism and short comics of curricular Science Education. In: Science & …
… (Argentina), Karlsruhe (Alemania), Paris 8 (Francia) y de varios programas de Maestría y doctorado en Colombia. Autor de libros y artículos publicados en revistas nacionales e internacionales. … (Argentina), Karlsruhe (Alemania), Paris 8 (Francia) y de varios programas de Maestría y doctorado en Colombia. Autor de libros y artículos publicados en revistas nacionales e internacionales. …
… 9 mailto:lemartinez@pedagogica.edu.co mailto:g.hernandez@alumni.ucl.ac.uk 2 No. de cupos estudiantes de maestría: 6 Justificación del seminario La situación actual del planeta y de Colombia se caracteriza por múltiples crisis de orden … y/o de formación, y sustentación verbal. Como producto del seminario, los estudiantes, por grupos o individualmente, 6 elaboraran y presentaran un proyecto educativo y/o de enseñanza sobre una cuestión sociocientífica y ambiental de interés … el formato capítulo de libro o artículo. De acuerdo con la evaluación formativa adoptada en el seminario cada una de las actividades descritas a continuación será evaluada por el profesor responsable del seminario. - Asistencia y participación. …
… Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Carlota Guzmán Gómez Créditos 3 Horario 15 al 22 de octubre de 2:00 pm a 6:30 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones … contemporánea 5) Analizar el abordaje teórico y conceptual de la violencia escolar desde la perspectiva de F. Dubet. 6) Comparar las especificidades de la perspectiva de la violencia escolar de F. Dubet en el debate actual. 7) Analizar … la institución y La desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea” ofrecida por la Dra. Carlota Guzmán de 3:00 a 6:00 pm en la Sede Aduanilla de Paiba. La asistencia está incluida en las horas del seminario. Unidad 5 (Bárbara García) …
… - 15:52 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones … y categorizar la información recolectada. CONTENIDOS: Acompañamiento, asesoría y supervisión en la realización de las actividades de la fase N´. 2 del diseño metodológico: Trabajo de campo: implementación de NES, GIS y entrevistas a … de la información. 20/03/ 2019 Reportar y analizar la información obtenida a través de la realización de la sesión NES No.6 Colegio No.1; revisar protocolo de sesión y fichaje de la información. 27/03/ 2019 Reportar y analizar la información …