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… La cartografía social-pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación Referencia Itinerario Educativo, volumen 28, número 64 Titulo La cartografía social-pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Diego Fernando … pasos, que desde los usos prácticos de los investigadores, les han permitido desarrollar este ejercicio investigativo. En una última sección, se reflexiona sobre las limitaciones y posibilidades de esta ruta investigativa. …
… en la Universidad Nacional de Quilmes donde dicta los cursos de Análisis de Políticas Públicas y Políticas de Turismo y Desarrollo Local. Ha impartido cursos de posgrado en el país y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales sobre la problemática de la gestión local del desarrollo y el turismo local. Actualmente es Co-Director del Programa de Investigación Dimensiones y Alcances del Desarrollo Territorial en la UNQ. … en la Universidad Nacional de Quilmes donde dicta los cursos de Análisis de Políticas Públicas y Políticas de Turismo y Desarrollo Local. Ha impartido cursos de posgrado en el país y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales …
… de la Universidad del Cauca, motivado por los estudios CTS que lideran la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y con el apoyo de un equipo de investigadores integrado por colegas de la misma Universidad, de la CRC y por docentes del INEM de Popayán se … de la Física; Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad; y Ciencia de los Materiales. Pertenece a la Asociación Nacional para la Investigación en la Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología: y a los grupos de la Universidad del Cauca: Seminario …
… profesor en la Pontificia Universidad Católica. Tiene experiencia en el campo de la Educación, con énfasis en la Enseñanza-Aprendizaje. … profesor en la Pontificia Universidad Católica. Tiene experiencia en el campo de la Educación, con énfasis en la Enseñanza-Aprendizaje. …
… Pedagogía para la paz territorial. Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de maestros y maestras Referencia Editorial UD Titulo Pedagogía para la paz territorial. Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de maestros y maestras Autor(es) Marieta Quintero … (altericidio) o cultivo de lo humano (prácticas de cuidado), en la construcción o debilitamiento de procesos de educación para la paz en estos territorios. Así, el presente libro buscó identificar la forma como los maestros pueden convertir sus …
… a Věra Schifferová; Praha, OIKOYMENH no se ha vertido al castellano. Esta obra estará disponible para el seminario, en una edición latín-español análoga a la referida que ofrece la edición citada: latín-checo. De esta forma, se pone en estudio, … de los horizontes de la constitución de sentido como perspectiva que tiende a la absoluto, como ascenso o itinerario hacia éste. Unidad 5: Las implicaciones de los postulados de la Prima Philosopia en la formación ¿Cómo se transforman los … una relatoría y dos de los estudiantes elaboran sendos comentario; por contera cada sesión contará con la participación de un estudiante que elabora el protocolo. Al finalizar el seminario: cada estudiante elabora un trabajo final. Los textos se …
… aprobación de la Ley de víctimas, sobre laconstrucción de memoria histórica y los desafíos que se tendrán que asumir para que esta ley no sea vista solo como unespacio para la toma de decisiones tecnocráticas y eficientistas, sino que se convierta en un auténtico laboratorio de prácticasdemocráticas entre Estado-Víctimas-Sociedad Civil. Esto para ir más allá de la sumatoria … ¿Por qué la memoria? Para Pierre Nora, la memoria como un fenómeno de la vida hace parte de los colectivos. Es una labor del cambio, de la dialéctica, de su devenir, de la amnesia inconsciente, de sus deformaciones sucesivas, vulnerable …
… sobre cómo los artistas nos enfrentamos a las transformaciones, a los momentos de crisis y cómo de ellos podemos asirnos para producir. En “La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro?”, se … con este, múltiples protocolos de detección y contención del virus en las principales ciudades del país, produciendo, hacia mediados del mes, los aislamientos obligatorios en distintos municipios, llama- dos “cuarentenas”. Cuatro veces diez, … libro El Decamerón: [...] nacieron miedos diversos e imaginaciones en los que quedaban vivos, y casi todos se inclinaban a un remedio muy cruel como era esquivar y huir a los enfermos y a sus cosas; y, haciéndolo, cada uno creía que conseguía la …
… Cine colombiano reciente, geo-grafías afectivas y cultura para la paz Referencia https://doi.org/10.26620/uniminuto/3028-4619.2024 Titulo Cine colombiano reciente, geo-grafías … de este artículo es dar cuenta de la comprensión sobre las formas cómo el pasado reciente de la nación se recrea en un corpus de películas colombianas de ficción, en el intervalo de 2010 a 2022. Para lograr la meta, se usaron los principios … en tiempos dilatados, viajan cruzando bárbaras geografías que afectan sus cuerpos y sus emociones. Se concluye que hay una presencia de un cine desprendido en el cine emergente, que exige la multisensorialidad y la identificación afectiva entre …
… Profesor del énfasis de Educación Matemática del DIE-UD invitado a universidades españolas para discutir sobre álgebra temprana Enviado por webmaster el Mié, 13/11/2019 - 15:34 Nos complace informar a la comunidad … invitado a dos universidades españolas para desarrollar actividades académicas en el año 2020. El profesor Vergel ofrecerá una conferencia, a finales del mes de marzo del año 2020, sobre la emergencia y el desarrollo del pensamiento algebraico … temprano en la Universidad de la Laguna en Tenerife, Islas Canarias. La invitación que le hace dicha universidad es un reconocimiento al trabajo que desde algunos años ha venido desarrollando el profesor Vergel en el campo del Álgebra …