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… Nacional Seminario Pedagógico Pedagogía Crítica: Procesos de recepción y resignificación en América Latina y en Colombia. Presentado … P; López, D; Tamayo, A. (2013). Pedagogía y didáctica: Aproximaciones desde una perspectiva crítica. Bogotá: …
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… Resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de la química El proyecto pretendía generar una propuesta alternativa de trabajo en el aula de Química basada en el aprendizaje por … El proyecto pretendía generar una propuesta alternativa de trabajo en el aula de Química basada en el aprendizaje por …
… Proyecto de Tesis Doctoral: Lengua natural y escritura en el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas durante … Proyecto doctoral en construcción de la estudiante Myriam Belisa Vega Restrepo. …
… DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Fundamentos de la investigación narrativa. Profesor(es) oferente(s): Dra. … Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Viernes 7:00 a.m. - … Rivas, y Herrera David, Voz y educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad (pp. 9-16). …
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… FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 … de aprobación de examen comprensivo en EFE por capítulo de libro aprobado para publicación. Datos de la publicación: … una matriz comprensiva de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural (3 créditos) 2023-1 Énfasis Educación y …
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Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en Comunidades Culturalmente Diferenciadas
… Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en Comunidades Culturalmente … y ontológicos subyacen a dichas ideas? y ¿qué aproximaciones se encuentran en dichas relevancias y … Esta tesis doctoral se fundamenta en dos perspectivas de investigación en la enseñanza de las ciencias naturales: …
… Derechos humanos y cibercultura Referencia Ediciones Unisalle Titulo Derechos … Bonilla Medina y José Aldemar Álvarez Valencia Titulo del Libro Educación en Derechos Humanos: perspectivas … y didácticas Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISBN 978-958-8572-33-8 Paginas 127-146 Año 2011 …