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… Enseñanza de la Biología y construcción de ciudadanías. Una perspectiva latinoamericana El proyecto es una iniciativa de un grupo de profesores investigadores Latinoamericanos (Colombia- Universidad Pedagógica Nacional, Universidad Distrital … Federal Santa Catarina, México- Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, Chile- Universidad Alberto Hurtado), en el campo de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, … educación en biología en clave de la construcción de ciudadanías, buscando aportar a una sociedad más justa y equitativa para los habitantes de nuestra región. El proyecto se desarrollará en tres fases: la primera consiste en elaborar el estado …
… Marta Rizo García Imagen País: México Institución: Universidad Autónoma de la Ciudad de México Doctora en Ciencias de la Comunicación, Magíster en Comunicación y Licenciada en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la … intercultural, Comunicación interpersonal e intersubjetiva. Publicaciones recientes Una cartografía dinámica de un campo en movimiento. El proyecto MAPCOM como impulsor y dinamizador de la metainvestigación en comunicación en España . Marta Rizo García. Disertaciones, ISSN 1856-9536, Vol. 17, Núm. 2, 2024. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/disertaciones/a.13860 Feminismo, cuerpo y comunicación: Una propuesta académica-política. Marta Rizo …
… Programación sesiones de sustentación proyectos de tesis. Diagramación boletín sobre el estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO , Presidenta del CADE. Dr. William Manuel MORA PENAGOS , … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación, ( secretario ad-hoc ). Dra. Bárbara …
… Los indígenas en las crónicas de indias: una aproximación a su comprensión desde los estudios críticos Esta investigación es una contribución al análisis de la representación de los pueblos prehispánicos (colonizados) en las crónicas de Indias, mediante la articulación de tres perspectivas críticas, los Estudios Críticos del Discurso, como … Esta investigación es una contribución al análisis de la representación de los pueblos prehispánicos (colonizados) en las crónicas de Indias, mediante la articulación de tres perspectivas críticas, los Estudios Críticos del Discurso, como …
… Universidad Pedagógica Nacional Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia. Doctor en Educación de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil, Magíster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia y Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica … desde una aproximación filosófica, ha explorado la educación como cuestión “antropotécnica” (Peter Sloterdijk) o como un asunto de gobierno (Michel Foucault). … Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia. Doctor en Educación de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil, Magíster en Historia de la Universidad Nacional de …
… Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO): Una Plataforma para el Avance de la Investigación en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2024 - 13:43 Imagen La … que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), se presenta como un espacio clave para la investigación y discusión de temas fundamentales en la teoría de la objetivación. Esta iniciativa … La Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO), una nueva propuesta que nace desde la Red Internacional de Cooperación Académica en …
… Narrativas de la experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración El proyecto de investigación busca comprender los sentidos y … experiencia y la práctica docente en territorios de conflicto armado, frontera y migración. Surge de la identificación de un vacío de conocimiento sobre cómo la convergencia de estos tres fenómenos (triple nexo) ha afectado las trayectorias … Asimismo, se asume un diseño hermenéutico-narrativo, en el que se reconoce, entre otros, el valor de los relatos para organizar y dotar de sentido a la experiencia, así como la manera en que su comprensión puede conducir a lo que Ricoeur …
… Docente informa que según lo establecido por el Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en las Resoluciones N.º 053 y 054 del 24 de octubre de 2023, en lo que respecta al desarrollo del proceso de evaluación docente del periodo académico 2024-I, se detalla a continuación las fechas dispuestas para tal fin así: Actividad Periodo Académico 2024-I Fecha Diligenciamiento de evaluación docente por parte de los … permanente y sistemático mediante el cual se analiza, valora y pondera la gestión del docente en la Universidad. Es un componente del proceso de evaluación institucional cuyo fin es mejorar la calidad de la gestión académica, en búsqueda de …
… Autor(es) Claudia María Cardona Londoño y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales Pais … de este cuestionamiento desde el diálogo de varios autores que proponen conceptos y puntos de debate interesantes para la comunidad en general. De esta manera el escrito surge de una reflexión profunda de estas dos categorías, atendiendo a … el reconocimiento de los territorios, por el reconocimiento del otro, por las manifestaciones de la vida, se propende por un cambio de pensamiento, por una conciencia diferente frente a la manera de vivir y de pensar el mundo y de preservar la …
… de Tesis de Liliana Puerto Acosta Enviado por webmaster el Mar, 26/11/2019 - 12:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del … Puerto Acosta . Título del Proyecto Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Pedro … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …