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… Cambios de convicciones en futuros profesores de Matemáticas en la Escuela Secundaria Superior Referencia Epsilon N(58) Titulo Cambios de convicciones en futuros profesores de … profesores de matemática de la escuela secundaria superior en el ámbito del cuadro teórico de los cambios de convicciones sobre la matemática, sobre la didáctica de la matemática y sobre el papel del profesor de matemática. A estudiantes de … En este artículo se presenta una investigación realizada al final de los 4 semestres de la formación inicial de los …
… País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Doctora en Ciencia y Tecnología por la Universidad de Aalborg, Magíster en Educación, Magíster en Ciencias - Física y Física por la Universidad de los Andes, actualmente es profesora asociada de la … educativos, ISSN 0185-2698, Vol. 34, Núm. 135, págs. 62-77, 2012 Des-mitificando el trabajo en grupo entre docentes de educación superior. Carola Hernández Hernández, Milena Benítez Restrepo. Magis: Revista Internacional de … Doctora en Ciencia y Tecnología por la Universidad de Aalborg, Magíster en Educación, Magíster en Ciencias - Física y Física por la …
… Año 2013 Tiene este escrito el propósito de revisar los aportes realizados desde algunos trabajos historiográficos, en cuanto a la caracterización de aspectos distintivos del campo universitario. Como resultado de este ejercicio se aborda la … de la duración de las relaciones entre agentes universitarios, con sus luchas por el control del capital específico, en los límites y alcances impuestos a la universidad, a través de regulaciones políticas e institucionales. Diversos trabajos … técnicas historiográficas y, con ello, construyen una argumentación dirigida a sustentar la validez de sus formulaciones sobre la el curso histórico de la universidad. En la idea de establecer el campo universitario desde una perspectiva …
… Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento Imagen Anexo Documento Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento Autor(es) Yury Andrea Castro Robles Titulo del Libro … 79 Én fa si s Educación popular en clave de resistencias Una mirada desde el reconocimiento9 Yury Andrea Castro Robles La tierra que la gente ama, de la cual … como lo expresa San- tos (2009), que existe una fundamental necesidad de construir una nueva pauta de relaciones locales y nacionales que estén basadas en los principios de la equidad y la diferencia; estas relaciones deben emerger como nuevas …
… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 19-37 Año 2014 La investigación en la enseñanza de las ciencias se renueva constantemente en diferentes países; es así como profundas reflexiones y virajes … y la sociología de la ciencia, la psicología y el lenguaje, también han producido cambios, así como diferentes demandas sobre la calidad del aprendizaje y la enseñanza, y sus propios desarrollos plantean nuevas metas, campos teóricos y … (local-global, universalismo-relativismo, iluminismo-romanticismo) en los ámbitos epistemológicos, ontológicos, éticos, sociales y escolares, abren espacios para la formulación de nuevas metas para la enseñanza de las ciencias, referenciales …
… analítico al “triángulo de la didáctica” Referencia https://www.revista-educacion-matematica.org.mx/revista/vol14-1-en/ Titulo Un acercamiento analítico al “triángulo de la didáctica” Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla … Pais México Editorial SOMIDEM y Universidad de Guadalajara ISSN 0187-8298 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 48-61 Año 2001 En este texto se resumen algunas consideraciones derivadas de la literatura, sugiriendo una "lectura analítica", del … En este texto se resumen algunas consideraciones derivadas de la literatura, sugiriendo una "lectura analítica", del …
… Martínez Rivera y Edgar Orlay Valbuena Ussa Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-41-8 Paginas 55-78 Año 2013 En este capítulo trataremos el caso de Ana. Ella es profesora de un colegio oficial de la Secretaría de Educación de Bogotá y participa en un proyecto de innovación en el Distrito. Esta maestra cuenta con más de 20 años de experiencia como educadora, de los …
… pasantía internacional. César Augusto Pulga Cruz [Cód. 20182601036] solicita aval de cumplimiento de examen comprensivo en lengua extranjera. Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación … Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo de Investigación Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo de Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de …
… Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 17 al 28 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Cárdenas Salgado Profesor Titular departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional. Ph. D. Química. Magister en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas. Profesor(es) invitado(s): Dr. Guillermo Soler Contreras. Dra. Ximena Umbarila … de un seminario de maestría, en el programa de M.D.Q (Maestría den Docencia de la Química), varios artículos publicados en revistas indexadas y otro 3 en proceso de publicación, la presentación de dos ponencias sobre el A.C, una acerca de la …
… VII Coloquio Colombiano de Investigadoras e Investigadores en Ciudadanía Enviado por webmaster el Mié, 02/10/2013 - 15:11 Objetivos Deliberar y reflexionar sobre los temas y problemas … y el de la formación ciudadana. Mesas de trabajo Durante el Coloquio desarrollarán mesas de trabajo en las que ponentes nacionales e internacionales presentarán resultados parciales o finales de investigación frente a distintos temas referidos a … de las ponencias se exponen. Las mesas son las siguientes: Acciones colectivas: comunidades, organizaciones y movimientos sociales ¿Conflicto, posconflicto y ciudadanía? Infancias, ciudadanías y construcción de paz Juventudes Memoria, justicia y …