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… Documento Violencias en contexto 'Share on Twitter' Esta es la primera parte de los resultados del estudio titulado La violencia escolar en Bogotá: Una mirada desde los maestros, las familias y los jóvenes en el que pretendemos sistematizar la experiencia investigativa realizada implementado un modelo cualitativo apoyado en la Investigación-acción-participativa, IAP, para prevenir violencias en la familia, la escuela y el barrio, mediante la aplicación del modelo Núcleos de Educación Social … la Colec- ción “Núcleos de Educación Social NES”, pero que esperamos poder continuar con resultados de investigaciones y nuevas reflexiones sobre estas temáticas y modalidades de investigación social. Reflexionar sobre la familia, la escuela, el …
… de Dios Doctor en Literatura Hispánica por la Universidad de Valladolid, Magíster en Literatura Hispanoamericana por el Instituto Caro y Cuervo, y Licenciado en lenguas modernas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente e … intereses de investigación se centran en el estudio de la literatura y semiótica Artículos recientes Un modelo semiótico para la lectura del discurso cinematográfico. William Leonardo Perdomo Vanegas. AdVersuS: Revista de Semiótica, ISSN-e 1669-7588, Nº. 30, … intereses de investigación se centran en el estudio de la literatura y semiótica Artículos recientes Un modelo semiótico para la lectura del discurso cinematográfico. William Leonardo Perdomo Vanegas. AdVersuS: Revista de Semiótica, ISSN-e …
… Historiografía de la educación Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 19:56 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario Agosto … realización social; por ello, cada obra debe interrelacionarse con el conjunto de la producción del conocimiento histórico para establecer periodizaciones, tendencias y funciones sociales de la historiografía. En el caso específico de este … Chile], Convenio Andrés Bello, 2000. 180 p. FERRAZ LORENZO, Manuel. Repensar la historia de la educación. Nuevos desafíos, nuevas propuestas. Madrid, Ed. Biblioteca Nueva, 2005. 422 p. HENAO WILLES, Myrian y Jorge Orlando CASTRO V, comps. Estados …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en … enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Memorias en crisoles: propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los estudios de la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-04-7 … discusiones desarrolladas en clase con los estudiantes de la Maestría de Investigación Social Interdisciplinaria (MISI), para compartirlas con la Red de Memoria Interinstitucional, conformada en el segundo semestre de 2007, por el Instituto para …
… Patiño y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 202-283 Año 1998 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … lados paralelos. En cuanto a la medici6n de magnitudes tales como longitud, superficie, volumen y capacidad, se introducen nuevas unidades para completar el sistema que se venia manejando; como en el caso de las unidades de longitud; en otros … 105 alumnos y desarroflar distintas estrategias paracorregirlos. Los indlcadores de evaluaci6n son una ayuda para formular preguntas, problemas e Itemes para las evaluaciones. SI el objetivo es muy especlficoj el indicador practicamente se reduce a …
… y poder. Publicaciones recientes Conviene formar al hombre si debe ser tal: la didáctica magna de Comenius y el problema de la formación. Carlos Jilmar Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 54, págs. 85-96, 2021 … Latinoamericana, ISSN: 0122-7238, Vol. 15, Núm. 20, págs. 111-134, 2013 Más allá de la infancia escolarizada. Elementos para una discusión sobre el campo investigativo de la infancia. Carlos Jilmar Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 37, págs. 49-62, … Latinoamericana, ISSN: 0122-7238, Vol. 15, Núm. 20, págs. 111-134, 2013 Más allá de la infancia escolarizada. Elementos para una discusión sobre el campo investigativo de la infancia. Carlos Jilmar Díaz Soler. Pedagogía y saberes, ISSN: …
… Problemas de variación para el aprendizaje de la derivada Referencia http://funes.uniandes.edu.co/10276/ Titulo Problemas de variación para el aprendizaje de la derivada Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista Encuentro distrital de … que a partir de ello se considere una caracterización de problema matemático y de problema de variación y su utilidad para generar aprendizajes sobre el concepto de derivada. …
… Actividad Experimental y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, 30/07/2019 - 09:46 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Edwin Germán García Arteaga Créditos 4 Horario 8, 11, 15, … de octubre de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle Documento actividad_experimental_y_ensenanza_de_las_ciencias.pdf … de explicación en la didáctica de las ciencias naturales. PLAN DE TRABAJO El seminario se centra en torno a las siguientes preguntas que lo orientan y determinan ¿Qué papel juega la experimentación en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias? …
… Perspectiva sociocultural del aprendizaje de la multiplicación Referencia Página del evento Titulo Perspectiva sociocultural del aprendizaje de la … al desarrollo del proyecto de investigación “Modelos y Prácticas Evaluativas de las Matemáticas en la Educación Básica. El caso del Campo Multiplicativo”, proyecto financiado por Colciencias y la Universidad Pedagógica Nacional (Código 1108-11- 11328). Se … al desarrollo del proyecto de investigación “Modelos y Prácticas Evaluativas de las Matemáticas en la Educación Básica. El caso del Campo Multiplicativo”, proyecto financiado por Colciencias y la Universidad Pedagógica Nacional (Código 1108-11- …
… Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Referencia Ingeniería, volumen 19, número 2 Titulo Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Jhonn Edgar Castro Montaña Titulo de la … de “la educación energética”, producto de la revisión y análisis de estudios teóricos y metodológicos que han abarcado el tema recientemente, y que surgió de la necesidad de construir un marco referencial que oriente la configuración y …