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… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de … y los insultos? ¿Son las violencias aprendizajes sociales? ¿Qué relación tienen las vivencias de violencias cotidianas con el conflicto armado? ¿De qué manera la escuela puede contribuir a la desviolentización de la vida escolar y cotidiana? La … 187 Én fa si s El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Doris Rocha y Alba Nely Pineda* Resumen Este capítulo recoge la experiencia …
… La imagen de ciencia en estudiantes de secundaria generada a partir de su interacción con un video juego. Una estrategia didáctica desde el concepto de humedal Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo La imagen de ciencia en estudiantes de secundaria … La naturaleza de las ciencias articula epistemología, historia y sociología de las ciencias para contribuir a la reflexión sobre imagen de ciencia que se genera en la educación y se retroalimenta con la didáctica de las ciencias para transformar la forma de enseñarla (Aduriz, 2005a). Surge así un interés por conocer …
… Comunicado a La organización estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Vie, 25/10/2019 - 15:51 El … otros, los casos de las luchas por el cumplimiento de los acuerdos pactados con el gobierno en el año 2018, así como lo relacionado con el artículo 44, aprobado en el Congreso de la República para establecer el Presupuesto General de la Nación (vigencia 2020), el cual afecta … por el cumplimiento de los acuerdos pactados con el gobierno en el año 2018, así como lo relacionado con el artículo 44, aprobado en el Congreso de la República para establecer el Presupuesto General de la Nación (vigencia 2020), el cual afecta …
… Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:31 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Raúl Zibechi Marco Raúl Mejía Jiménez Rocío Rueda Ortiz Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … constituyen en dispositivos de visibilidad y reconocimiento de lo subalterno frente a las problemáticas producidas por el proyecto moderno-colonial-extractivista. ✓ La construcción de lo común, desde el interaprendizaje y la cocreación, como …
… Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista Referencia … un alto nivel de dificultad en su comprensión debido a la profundidad interpretativa que significa para el estudiante. El proyecto investigativo se fundamenta en la implementación de una unidad didáctica basada en la construcción histórica del … y científico de cada uno de sus representantes en los siglos S.XVIII y S.XIX. El estudio de investigación, se realizó con una población de 8 estudiantes del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de …
… Encuentro Internacional: Enseñanza de la Literatura Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 14:38 PRESENTACIÓN CRONOGRAMA INVITADOS Uno de los temas o … de la lengua escrita y de la lectura, desde el preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria; Evaluación, proyecto educativo y descentralización en educación; Juguemos a interpretar. Evaluación de competencias en lectura y … y literatura juvenil. Profesor de literatura Universidad Distrital. En la actualidad adelanta el proyecto de investigación doctoral titulado Formación Literaria para los Jóvenes. Es miembro del grupo de investigación Imago Literaria y del grupo …
… Investigación y Tesis II. Una aproximación al estado del arte en la línea de investigación Enviado por webmaster el Mar, 11/12/2018 - 16:41 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Viernes de …
… Seminario de Investigación y Tesis II: Comunicación - Educación en la Cultura Enviado por webmaster el Lun, 09/02/2015 - 16:48 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Seis nuevos Doctores en Educación para Colombia Enviado por webmaster el Mié, 30/09/2020 - 14:12 Imagen Foto: cortesía de Astrid Ximena Parsons Delgado Después de cursar su proceso de formación doctoral en tres de los Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación -DIE-UD-, felizmente recibieron el día de hoy, … Imagen Para la comunidad del DIE-UD es un evento de la mayor relevancia, no solo por el logro personal y familiar en el proyecto de vida de los nuevos doctores, sino, porque a pesar del contexto de confinamiento que poco a poco estamos superando …
… Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades La vivencia … de lo institucional que desarrollan prácticas pedagógicas aunque conscientemente no se denominen de esa manera. Con este proyecto se busca reconocer esas prácticas, realizar un proceso de investigación- creación con jóvenes de organizaciones … Creación audiovisual, Jóvenes, subjetividades, escenarios de aprendizaje no formales Dirección Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Eduardo Lautaro Galak Germán Vargas Guillén Juan Carlos Amador Baquiro Sesión de …