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… Acta CADE No. 04, Marzo 3 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 17/03/2016 - 15:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aval representante énfasis de … y firma del acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 03 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … Juan Carlos Amador: Tipo Examen Título Revista/Libro Nota Artículo EFE La enseñanza de la historia reciente y presente en Colombia: a propósito de la cátedra de la paz. Revista Ruptura. Universidad Nacional de Colombia. ISSN: 2422- 2526 Cinco …
… Educación y Neoliberalismo: ¿Aún es Posible Educar? Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:58 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles … la delimitación propiamente moderna del concepto. En su Emilio (1984) expone detalladamente en qué consiste la educación por oposición a la enseñanza que representa la forma tradicional y anti-natural de tratar a la infancia. Sin embargo, y a … de la didáctica y la Bildung con la nueva idea de la educación rousseauniana. De esta manera, la educación es pensada por Kant como la condición para la humanización del hombre, pero su desarrollo lleva implícita una gran paradoja, pues …
… Autor(es) Nicolás Rocha Bernal, Leidy Marcela Valbuena García y Rigoberto Castillo Titulo de la Revista Zona Próxima Pais Colombia Editorial Universidad del Norte ISSN 2145-9444 Fasciculo 40 Paginas 171-193 Año 2024 Este artículo revisa la …
… Profesor del DIE-UD invitado como conferencista y asesor en universidad de Brasil Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2020 - 10:33 Nos complace informar a la comunidad educativa del DIE-UD que el profesor Rodolfo Vergel Causado, coordinador … Rodolfo Vergel viene asesorando, en esta universidad, algunos grupos de investigación en educación matemática preocupados por profundizar en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje del álgebra escolar y, más específicamente, en elementos … Rodolfo Vergel viene asesorando, en esta universidad, algunos grupos de investigación en educación matemática preocupados por profundizar en la comprensión de la enseñanza y el aprendizaje del álgebra escolar y, más específicamente, en elementos …
… Desarrollo Conjunto de Proyectos de Investigación Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 11:50 Titulo Del Proyecto Investgadores Del DIE Grupos De Investigación Instituciones Financiación Actividad …
… en países como Francia, México, Brasil. Chile y España. Adicionalmente la Universidad Distrital Francisco José de Caldas por medio del CERI (Centro de Relaciones Interi- nstitucionales) gestiona acciones de direccionamiento es- tratégico para la … se encuentren estudiando o hayan sido admitidos para realizar estudios doctorales en universidades públicas o privadas de Colombia. La convocatoria 727 fue dirigida a doctorados nacionales constituidos por grupos de investigación clasificados en … del Valle: Resolución 058 del 17 de septiembre de 2002. Universidad Distrital Francisco José de Cal- das: Acuerdo 07 del 29 de octubre de 2004. Universidad Pedagógica Nacional: Acuerdo 032 del 23 de julio de 2004. Instancia que expide la …
… y Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-11-9 Paginas 13-26 Año 2012 El presente … académica; en esta última, argumenta sobre los sectores que hoy componen el campo académico: el sector moderno, conformado por profesores investigadores quienes tienen a su cargo la producción de conocimiento, y el sector tradicional, dedicado en … en esta última, argumenta sobre los sectores que hoy compo- nen el campo académico: el sector moderno, conformado por profesores investigadores quienes tienen a su cargo la producción de conocimiento, y el sector tradicional, dedicado en …
… Discursos del sujeto maestro en la política educativa de formación docente Colombia. Periodos 1991-2002/ 2002-2020 El presente trabajo doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas … a la pregunta: ¿De qué manera los discursos de la política educativa de formación docente configuran al sujeto maestro en Colombia en los periodos 1991-2002 y 2002-2020? Lo anterior con algunas de las herramientas que facilita el enfoque … El presente trabajo doctoral indaga por el sujeto maestro, el cual se reconoce como efecto del discurso y de los enunciados que circulan tanto en las políticas …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado Interinstitucional en Educación , … de la estancia posdoctoral (No) hablemos de racismo en educación, de la doctora Sandra Soler Castillo , dirigida por Teun Van Dijk. 🗓 Martes 27 de junio de 2023. ⏰ Hora: 11:00 a.m. (Colombia), 6:00 p.m. (España) Transmisión por Zoom: … de la estancia posdoctoral (No) hablemos de racismo en educación, de la doctora Sandra Soler Castillo , dirigida por Teun Van Dijk. 🗓 Martes 27 de junio de 2023. ⏰ Hora: 11:00 a.m. (Colombia), 6:00 p.m. (España) Transmisión por Zoom: …