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… para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Roberto Vergara Portela Rector (E) … sociales. Son estos niños quie- nes necesitan más libros, más acceso a la tecnología y más apoyo por parte de … (2003). Arquitectura de la escuela de sordos. Washington: Libros en Red. Mato, D. (2009). Instituciones Interculturales …
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… es profesor del Doctorado en Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de … Latinoamericanos de la Universidad Nacional de Colombia y de la Maestría en Ciencia Política con Énfasis en Paz e … con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y …
… Hernández Barbosa, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, de la Universidad … de la Ciencia de la Universidad Autónoma de Colombia y Licenciado en Biología de la Universidad Distrital … Hernández Barbosa, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y el Dr. Carlos Javier Mosquera …
… intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere … intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere … Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica …
… tesis doctoral titulado: “Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente”. … tesis doctoral titulado: “Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las …
… universitario: un proceso de suma complejidad. Signo y pensamiento, 29, 68-85. Álvarez, J. A. (2009). An … HOW, 16, 113-130. Cárdenas, M. L., Nieto, M. C. & Martin, Y. M. (2005). Conditions for Monograph Projectsʼ by … Quest for Their Voice. HOW, 19(1), 185-193. Castro, A. Y. & López, S. F. (2014). Communication Strategies Used by …
… registros de representaciones semióticas y noética Bruno D’Amore Concepto, conceptualización ¿Qué es … es que en la idea de concepto participan muchos factores y causas; para decirlo brevemente. Por tanto, en modo … tions change the sense of mathematical objects. Acta Didactica Universitatis Comenianae, 7, 23–45. D’Amore, B. …
… registros de representaciones semióticas y noética Bruno D’Amore Concepto, conceptualización ¿Qué es … es que en la idea de concepto participan muchos factores y causas; para decirlo brevemente. Por tanto, en modo … tions change the sense of mathematical objects. Acta Didactica Universitatis Comenianae, 7, 23–45. D’Amore, B. …
… 16:33 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad … Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial Dirección Dr. Bruno …