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… Perspectivas antropológicas de la Didáctica y de Metodología Clínica para el estudio de las prácticas docentes Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - … René Rickenmann Créditos 3 Créditos Horario Intensivo 22 de Septiembre a 10 de Octubre, 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … la dimensión institucional de los saberes y tareas de aprendizaje y las relaciones de estos dos elementos con la historia de las formas escolares. Conversatorio-taller: mediación de la experiencia del educando Este último taller se sitúa …
… Acto de los reconocimientos de alta calidad otorgados al DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 19/06/2018 - 17:08 El pasado jueves 14 de junio se llevó a cabo en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el Acto de presentación de los reconocimientos de Alta Calidad otorgados al Doctorado Interinstitucional en Educación . En esta actividad, la cual fue presidida por el Dr. Rodolfo Vergel Causado, coordinador el Énfasis de Educación … El pasado jueves 14 de junio se llevó a cabo en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el Acto de …
… Participación en Evaluación de Proyectos de Tesis y Tesis Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 13:56 No. Titulo Del Proyecto Doctorando(a) Director … José de Caldas 3 Los conocimientos prácticos: dos estudios de caso de profesores de física en formación inicial en la Universidad Pedagógica Nacional Universidad del Valle Adela Molina Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Pedagógica Nacional Carmen Alicia Martínez Universidad Distrital Francisco José de Caldas 7 La escuela en Colombia: Una historia a la luz de las estrategias liberales del poder para el gobierno de la población 1826-1956. Juan Carlos Echeverri …
… Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104 Titulo Artefactos … interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias Autor(es) Adela Molina Andrade y Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso … Esta comunicación tiene por objetivo presentar una caracterización de varios Artefactos Interculturales de Mediación Pedagógica (AIMP) (a partir de varias investigaciones) susceptibles de ser …
… Congreso Internacional de Formación y Modelación en Ciencias Básicas Enviado por webmaster el Jue, 03/05/2012 - 19:58 Crear espacios de reflexión y … en torno a los currículos propios de las Ciencias Básicas, en donde los estudiantes y demás interesados puedan, desde la modelación matemática, identificar aplicaciones a las diferentes áreas de interés. Conocer el estado de las … 20 minutos + 10 minutos para preguntas). Cursillo (Dos sesiones de una hora y treinta minutos cada una). Líneas de Trabajo Historia de las Matemáticas. Etnomatemáticas. Educación Matemática. Matemática Aplicada. Matemática Pura. Física Aplicada. …
… Formación y tacto. La versión de H.-G. Gadamer y los complementos de P. Rocoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:10 Periodo … anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Ricoeur, P. (2000). La mémoire, l`histoire, l'oublie. Paris: Éditions du Seuil. Ricoeur, P. (2003). La memoria, la historia, el olvido. Madrid: Trotta. Ricoeur, P. (1980). La metáfora viva. Madrid: Ediciones Cristiandad. Ricoeur, P. …
… Carla Peñaloza Palma Imagen Institución: Universidad de Chile Doctora en Historia por la Universidad de Barcelona, Magíster en Historia y Licenciada en Historia y Sociología por la Universidad de Chile. Docente … Doctora en Historia por la Universidad de Barcelona, Magíster en Historia y Licenciada en Historia y Sociología por la Universidad de Chile. Docente …
… Estilos lingüísticos y educación Enviado por webmaster el Lun, 11/09/2017 - 16:08 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia Estilos lingüísticos y educación a cargo de Idaly Barreto Galeano, Dra. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela y Docente de la Universidad Católica … marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia Estilos lingüísticos y educación a cargo de Idaly Barreto Galeano, Dra. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela y Docente de la Universidad Católica …
… Fuentes Díaz Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001534836 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: El Desarrollo de Prácticas Docentes en profesores de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria a través de trabajos en equipos colaborativos Calificación: Aprobada con distinción … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Educación y …
… Metodología de las Ciencias Sociales: La propuesta de Felix Kaufman Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:32 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Harry … después de semana santa, De 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento metodologia_ciencias_sociales_propuesta_felix_kaufman.doc … Cap. 6–8 La fenomenología 6 FK, Prólogo, Introducción, 1ª Parte, §1; Reeder (1991), Part I, Cap. 1, 4 La metodología y la historia de filosofía 7 FK, 1ª Parte §3; Reeder (1991), Part I, Cap.2–3 Hechos y leyes en las ciencias 8 FK, 1ª Parte §§4–5 …