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… Fasciculo Extraordinario Paginas 69-94 Año 2013 El presente documento es resultado de la realización del trabajo de grado para optar el título de Licenciados en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas que consiste en el diseño … docentes en un proceso de desarrollo profesional en torno al diseño microcurricular en química, a partir de orientaciones para su construcción, de manera que se pueda analizar, entender y explicar la problemática ambiental, bajo tres variables de … la necesidad de diseñar un currículo ambientalizado articulado al mejoramiento institucional y la formación docente para la enseñanza de la Química, ya que se encuentra que el tema ambiental en la enseñanza de esta ciencia es incipiente. …
… Evento VII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Fasciculo Extraordinario Paginas 25-36 Año 2020 El … de campo y entrevistas semiestructuradas, de los cuales se hizo una triangulación de instrumentos y de investigadores para la discusión de los resultados. Para la validación de la encuesta tipo Likert se halló el índice de confiabilidad alfa de Cronbach para las dos encuestas, …
… Fabio Martínez Pérez Periodo 2017-II I. Presentación El Doctorado Interinstitucional en Educación ha ofrecido a la comunidad educativa de la universidad y de la ciudad, en los últimos años, la propuesta de Cátedra Doctoral en Educación y … Fabio Martínez Pérez Agosto 29 Educación en Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. Alejandro Castro Septiembre 5 Propuesta de integración de la educación en ciencias y la … por parte de los participantes. Después de participar en cada sesión de la cátedra y de profundizar en el estudio de los textos elaborados por cada uno de los especialistas responsables por un tema, los estudiantes realizarán un artículo sobre el …
… se orientará a la investigación de cada uno de los temas, en cuanto fundamento del trabajo de tesis de los doctorandos. Para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de ensayos, lecturas y avances sobre cada uno de … y educación”. En Folios (29), pp. 27-50. Cárdenas, A. (2011). “Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje”. En: Textos (57), Barcelona: Graó, pp. 83-97. Cárdenas, A. (2017). Elementos para una pedagogía del lenguaje. Bogotá: … y educación”. En Folios (29), pp. 27-50. Cárdenas, A. (2011). “Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje”. En: Textos (57), Barcelona: Graó, pp. 83-97. Cárdenas, A. (2017). Elementos para una pedagogía del lenguaje. Bogotá: …
… leer la palabra, sino primero saber leer el mundo. Paulo Freire (2012). Pedagogía de la Autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa. En el contexto del centenario de nacimiento del educador y pensador Paulo Freire, nuestra … e investigativos; el segundo, referido a la influencia de Freire en diversos campos educativos y pedagógicos, en la voz y textos de educadores (as) partícipes de los mismos. 1 Gadotti, M. y Torres C. A. (2001). Paulo Freire. Una biobibliografía. … e investigativos; el segundo, referido a la influencia de Freire en diversos campos educativos y pedagógicos, en la voz y textos de educadores (as) partícipes de los mismos. 1 Gadotti, M. y Torres C. A. (2001). Paulo Freire. Una biobibliografía. …
… investigación de interacción cualitativa y cuantitativa por estudio de caso (de corte más cualitativa que cuantitativa), para lo cual en el proceso se utilizarán técnicas de recolección de información que son importantes puesto que ofrecen una … con lo que hace y cómo lo hace. Este trabajo de investigación hace parte del proyecto de investigación: “Estrategias para el favorecimiento de cambios didácticos en profesores de química en formación inicial y en ejercicio, a partir de la … Y DE INDICADORES TOMADO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION DEL GRUPO DIDAQUIM DIRIGIDO POR MOSQUERA (2209) “Estrategias para el favorecimiento de cambios didácticos en profesores de química en formación inicial y en ejercicio, a partir de la …
… y el aprendizaje, a través del juego múltiple de discursos. Se constata, entonces, que la vida académica se basa en textos que se escriben y leen y, por tanto, se producen e interpretan, procesos que al ser deficitarios pueden llevar al … fundamento de los procesos pedagógicos de escritura y lectura en que se apoya la vida académica 2.2 Precisar las bases para la producción de textos escritos con base en la interdiscursividad y la riqueza de los géneros que nutren la academia. 2.3 Identificar …
… Experto Invitado en el Grupo de Trabajo Educación y Difusión del W3C-WAI, participó en el Grupo de Trabajo para la redacción de las WCAG 1.0 y de la versión 2.0 , y participa activamente en otros grupos de interés relacionados con la web semántica. Es responsable del grupo de trabajo que se centra en la Accesibilidad en Internet para Personas Mayores y con Discapacidad en AENOR (GT3-SC8-CTN139), participa también como vocal del CTN 133/GT 3. Es miembro … en los grupos relacionados con la accesibilidad y el eLearning de EVIA (Plataforma Tecnológica Española de tecnologías para la Vida Independiente y la Accesibilidad), INES (Plataforma Tecnológica Española de Software y Servicios) y en la …