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… desde la década de los noventa y, de manera más contundente, en la segunda década del nuevo milenio aborda la reflexión sobre las emociones desde una perspectiva compleja. En él convergen elementos de la sociología figuracional, el … espacio dado y en un periodo concreto. A partir de este trabajo, que es un punto de inflexión importante en la indagación sobre las emociones, se han venido dando sendos avances para comprender más a profundidad cómo los seres humanos construimos … (coord.) La interacción social. Escritos en homenaje a José Ramón Torregrosa. Madrid. CIS. Elias, N. (2018). Emociones y conocimiento social en los grupos humanos. Madrid. Posmetrópolis Editorial. Garrido, M. (2020). “Historia de las emociones y …
… CONTENIDOS: • Temas y problemas del campo de la educación. • Consumidores, usuarios y beneficiarios de los estudios sobre educación. • El concepto de verstehen como eje operador de la comprensión • La investigación cualitativa como una … Method in Education, 28(2), 171-181. doi:10.1080/01406720500256244 Consumidores, usuarios y beneficiarios de los estudios sobre educación. Castillo, R; N. R Diaz. (2012). "Supporting Student-Teacher-Researchers’ Quest for Their Voice". Bogota: … Oaks, CA: Sage. Mora, R. A (2011). Tres retos para la investigación y formación de docentes en inglés: reflexividad sobre las creencias y prácticas en literacidad . Revista Q, 5(10). Disponible en 5 http://revistaq.upb.edu.co Mora, R. A. …
… en educación artística fueron llegando a los espacios universitarios de la formación superior, muchos debates se abrieron sobre cuál sería la naturaleza epistemológica de los saberes disciplinares y, en consecuencia, cuáles de ellos y a través de … de las obras y prácticas artísticas y culturales como campo disciplinar, éste se relaciona con la premisa antropológica sobre la necesidad fundamental de toda sociedad (y de su cultura) de reproducirse, y de prolongar así su existencia en el … populares y sus expresiones musicales. Cabe puntualizar que cada género trae consigo pistas de abordaje necesarias para su conocimiento y circulación. 3. La doble mediación en la enseñanza de las artes (semiótica y social) con intencionalidad …
… RESUMEN: Análisis histórico – epistemológico del concepto de infinito en matemática; historia de las investigaciones sobre este objeto matemático a todos los niveles escolares. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Primera parte histórico – … en R; sigue en la universidad; pero nunca se estudia este objeto con especificidad. Los resultados de investigación sobre las concepciones que tienen alumnos y sobre todo docentes es de interés relevante para la investigación. OBJETIVOS General: Conocimiento general en la dirección didáctica, con el fin de cualificar los procesos de formulación de objetivos y problemas …
… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-45-6 Paginas 11-24 Año 2014 Las inquietudes sobre educación y formación ciudadana se han incrementado en las décadas recientes no solo en América Latina, sino en otros … a ratificar, asumiéndolos como propios en tanto que problemas sociológicos. Pierre Bourdieu Introducción Las inquietudes sobre educación y formación ciudadana se han incrementado en las décadas recientes no solo en América Latina, sino en otros … y en actor político– no solo a través de la garantía de los derechos constitucionales que lo consagran como tal y del conocimiento que el individuo tenga sobre es- tos, sino también a través de procesos que lo configuran como sujeto autónomo, …
… dos (02) créditos académicos por realización de curso externo. Descripción del curso: Curso: Introducción a los Estudios sobre Memoria: Problemas, Perspectivas, Debates. Carga horaria: 32 horas cátedra. Calificación: 9/10. Solicitud presentada … a integrar las funciones universitarias por medio de la investigación, creación, innovación para la ampliación del conocimiento como bien público y para la solución de problemas de la ciudad-región y de la sociedad en general. Lineamiento … plantea hacer una sesión extraordinaria para abordar este tema. 5.8. Censo El Dr. Harold Castañeda-Peña presenta informe sobre el formulario diseñado para censar las necesidades de la comunidad DIE-UD frente a la coyuntura actual por pandemia: …
… solicita cambio de director de tesis y énfasis Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe sobre organización Coloquio DIE-UD 20 años Informe reunión con Rectoría Reporte sobre Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma” El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita aval para cambio de … de la Dirección del DIE-UDFJC .....................................................................8 4.1 Informe sobre organización Coloquio DIE-UD 20 años ................................................................................8 …
… 2024 Propuesta jornada inaugural Cohorte 2024-3 y entrega certificados de estancias posdoctorales Consulta para proceder sobre estado actual del proyecto editorial DIE-UD Organización Claustro Solicitud de aval para creación de seminarios de … 2024-3 Varios Solicitud para gestionar la entrega de título de doctora a la profesora Myriam Consuelo Céspedes. Consulta sobre la convocatoria de proyectos de investigación interinstitucional. Informe sobre postulación a la coordinación del Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación. Integrantes Dr. …
… de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Sherly González Pineda [Cód. 20141601029] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Rafael Moreno León [Cód. 20202601049] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Estancias posdoctorales El Dr. Yamal Esteban Nasif Contreras [20231601002] presenta … de los trabajos finales de las cátedras doctorales. Presentación de solicitud de cooperación con el IEIE. Varios Consulta sobre la organización de la celebración de los 20 años de DIE. Consulta sobre la convocatoria interinstitucional de proyecto …
… de una investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre las RS construidas por maestros de Bogotá. El estudio, de enfoque cualitativo e interpretativo, adopta el enfoque … de una investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre las RS cons- truidas por maestros de Bogotá. El estudio, de enfoque cualitativo e interpretati- vo, adopta el enfoque … representaciones sociales. Introducción El propósito de este capítulo es revelar las representaciones sociales (RS) sobre los jóvenes en su condición escolar construidas por los docentes de los ciclos de educación básica secundaria y media …