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… s Soy parte de un territorio Jairo Segundo Gómez Barrera* y Andrea González Ávila** Resumen La escuela es un escenario … Educativa Distrital (IED) Hernando Durán Dussán, tiene como objetivo reflexio- nar sobre los significados … Conclusiones Nuestra conclusión intenta responder a la pregunta: ¿de qué manera la reflexión pedagógica realizada …
… s Soy parte de un territorio Jairo Segundo Gómez Barrera* y Andrea González Ávila** Resumen La escuela es un escenario … Educativa Distrital (IED) Hernando Durán Dussán, tiene como objetivo reflexio- nar sobre los significados … Conclusiones Nuestra conclusión intenta responder a la pregunta: ¿de qué manera la reflexión pedagógica realizada …
… Grupos de investigación Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad UPN- Co Educación Ambiental a través del enfoque … La forma en que el pensamiento crítico se ha enmarcado como un objetivo educativo ha posibilitado por un lado, una … Desarrollo Regional. En la Universidad Pedagógica Nacional como Proyecto IUB- UPN 2017. También participa el equipo de …
… Grupos de investigación Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad UPN- Co Educación Ambiental a través del enfoque … La forma en que el pensamiento crítico se ha enmarcado como un objetivo educativo ha posibilitado por un lado, una … Desarrollo Regional. En la Universidad Pedagógica Nacional como Proyecto IUB- UPN 2017. También participa el equipo de …
… para la enseñanza de las ciencias: ALTERNACIENCIAS (UPN y UDFJC) • Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias … al transformar las formas de razonar de las personas, así como sus capacidades de acción, es importante reconocer que … J.A. (2005). La investigación del entorno natural. Una estrategia didáctica para la enseñanza- aprendizaje de las …
… para la enseñanza de las ciencias: ALTERNACIENCIAS (UPN y UDFJC) • Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias … al transformar las formas de razonar de las personas, así como sus capacidades de acción, es importante reconocer que … J.A. (2005). La investigación del entorno natural. Una estrategia didáctica para la enseñanza- aprendizaje de las …
… Bellas Artes, Santiago de Cali Resumen Este capítulo tiene como objetivo comprender el distanciamiento de la realidad y de las cosas como posibles formas de (re)conocimiento1 para … puerta hay una toalla que cuelga de una puntilla. Desde el punto de vista del observador, encontramos una pared en la …
… Bellas Artes, Santiago de Cali Resumen Este capítulo tiene como objetivo comprender el distanciamiento de la realidad y de las cosas como posibles formas de (re)conocimiento1 para … puerta hay una toalla que cuelga de una puntilla. Desde el punto de vista del observador, encontramos una pared en la …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. … de la información, aspecto que a la vez ha traído como consecuencia el cuestionamiento del sujeto cartesiano. … en la investigación social, el cual puede ser entendido como la nueva realidad que crea el investigador una vez da a …
… de situar al conocimiento profesional del profesor, como un conocimiento epistemológicamente diferenciado y … proceso al que se convoca a estudio JUSTIFICACION El punto de partida para el abordaje de las problemáticas propuestas en …