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… mathématiques, Rethymon, Crète: University of Crete. Pp13-33 DUVAL, R. (2003b).Dècrire,visualiser,raisonner:quells < > … mathématiques, Rethymon, Crète: University of Crete. Pp13-33 DUVAL, R. (2003b).Dècrire,visualiser,raisonner:quells < > …
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… • fie2(6)=fie2(7)=fie2(16)=fie2(26)=fie2(27)=fie2(28)=fie2(33)=fie2(39)=fie2(40)=0 en el En el escenario México: con … el enfoque didáctico del OVA . R9, R15, R18 ED 33 México Propicia ambientes de aprendizaje en el aula,que se … (Eds.), Ingeniería didáctica en educación matemática (pp. 33-60). Colombia: Una empresa docente. Recuperado de …
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… epistemológicas, racionalismo y relativismo como 33 C A PÍ TU LO P R IM ER O perspectivas no afincadas en la …
… para la educación científica en la escuela básica, media y superior, así como empezar a definir un conjunto de … para el cambio. En: Investigación en la Escuela (47), 33-52. Carretero, M. y Limón, M. (1996). Problemas actuales … las ciencias. En: Ense- ñanza de las Ciencias, 1 (1), 26-33. ______________ (1991). ¿Qué hemos de saber y saber hacer …