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… identificar la relevancia que adquiere situar en el escenario público, acontecimientos y experiencias vividas en el marco del horror para el restablecimiento de la verdad, atendiendo al carácter performativo que conserva el lenguaje. … identificar la relevancia que adquiere situar en el escenario público, acontecimientos y experiencias vividas en el marco del horror para el restablecimiento de la verdad, atendiendo al carácter performativo que conserva el lenguaje. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Se abordan los postulados de Primo Levi acerca del deber de la memoria. Este autor encuentra en el relato una …
… por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Del 21 al 25 de julio de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Fenomenología y formación Profesor(es) oferente(s): Germán Vargas Guillén Profesor(es) invitado(s): Everaldo … Buenos Aires, Argentina) Lina Marcela Gil Congote (Universidad de Antioquia, Colombia) Julio César Vargas (Universidad del Valle, Colombia) Correos electrónicos gevargas@pedagogica.edu.co Extensión N/A Énfasis Oferente Filosofía y enseñanza de …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral “Comenio 350 años después” Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán, David Rubio … de Historia de la Práctica Pedagógica Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2020 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Martes 5:00 p.m. – 7:00 p.m. No. de créditos 3 No. de horas presenciales No. de cupos estudiantes de doctorado: …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Didáctica de las ciencias y sus relaciones con la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia. Periodo … de la Química (DIDAQUIM) PROFESOR(ES): Álvaro García Martínez PROFESOR (A) INVITADO (A): Yefrin Ariza Universidad Católica del Maule (Chile) RESUMEN: En el seminario se propone a analizar las perspectivas teóricas de tres metadisciplinas, la … a sus trabajos de investigación doctoral, así como a su desempeño profesional desde lo analizado durante el desarrollo del seminario. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario establecerá las relaciones entre tres metadisciplinas que …
… PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2010 SEMESTRE: I Título del Seminario: Lenguaje y discurso pedagógico Número de Créditos: 3 Grupo oferente: Enseñanza del Lenguaje – Himini Seminario: Énfasis y Pedagogía y Educación Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Introducción El interés de este seminario, además de preguntarse por la naturaleza del …
… Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 56-106 Año 1998 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … y la situacion aditiva; se iniciara el estudio de la situaci6n multiplicativa. 10mismoque el de algunas regularidades del lenguaje usual. Se continuara con el desarrollo del proceso de medir longitudes y lapsos de tiempo y se iniciara la … organizar utilizando cartulinas, sobre las cuales se pegarsn recortes de revistas y peri6dicos que muestren objetos. Asl, cade nino formers sabre una certuline un .. ~ o~ - p V 5 cinco ._. conjunto de objetos; En la parte inferior de la cartulina …
… DIE-UD Titulo Énfasis de Lenguaje y Educación: a modo de introducción Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial … Paginas 13-22 Año 2024 El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de Caldas, con base en algunos convenios que fueron firmados desde … Juan Carlos Amador Baquiro El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de Caldas, con base en algunos convenios que fueron firmados desde …
… Lucía León Corredor, Gladys Molano Caro, Rolando Rocha Martínez, Márcia Lopes Reis y Blanca Nevai Centeno Bravo Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … ción consciente, las emociones surgen de los procesos cerebrales y son necesarias para la adaptación y la regulación del comportamiento huma- no (OCDE, 2007), citado por Molano, Quiroga, Romero y Pinilla (2015). Por ende, una de las principales diferencias que existen entre la emoción y el afecto es que este último “cumple el papel del movimiento social, es decir, alterar, transformar, mover, presionar, etcétera; es decir, la afectivi- dad constituye el …
… Documento Seminario de tesis: trabajo de campo I Este seminario se centra en la discusión, organización y realización del trabajo de campo, planteado en el proyecto y definido a partir del marco teórico y metodológico realizado en los dos semestres anteriores. Se trata de avanzar en la preparación, revisión y ajuste de los instrumentos y estrategias, para el desarrollo de la aplicación del trabajo de campo y para la socialización de las dificultades y logros. Se espera que el estudiante continúe con la … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: SEMINARIO DE TESIS: TRABAJO DE CAMPO I Periodo académico: 2016 –2 Número de créditos:5 (X) Espacio De …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La minería de datos educativos y otros tipos de análisis de información en la educación, la pedagogía y el … que puedan establecer qué tipos de preguntas se pueden abordar con EDM y otros tipos de análisis. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO Los ejes temáticos de este seminario son: Eje temático 1: Técnicas básicas, encuestas y tutoriales. 1.1. … Si el participante falta a dos sesiones con o sin justificación, al día siguiente de la segunda falta se informará al CADE-UD- sobre el retiro del participante sin asignación de nota en el aplicativo. 5. DATOS DE LOS RESPONSABLES Datos del …