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Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática
Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico
Problematizing identity and agency in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective
… perspective? Backing up the research problem (literature evidence) Giroux. H. (2012). Education and the Crisis of Public Values: Challenging the Assault on Teachers, students and public education Webb, P. T., Briscoe, F. M., & Mussman, M. P. (2009). Preparing teachers for the neoliberal panopticon. The …
Problematizing dominant paradimgs in English Language Teacher Education from a decolonial perspective
… perspective? Backing up the research problem (literature evidence) Giroux. H. (2012). Education and the Crisis of Public Values: Challenging the Assault on Teachers, students and public education Webb, P. T., Briscoe, F. M., & Mussman, M. P. (2009). Preparing teachers for the neoliberal panopticon. The …
Problematizing subject constitution, subjectivity and teachers’ resistance practices in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective
… perspective? Backing up the research problem (literature evidence) Giroux. H. (2012). Education and the Crisis of Public Values: Challenging the Assault on Teachers, students and public education Webb, P. T., Briscoe, F. M., & Mussman, M. P. (2009). Preparing teachers for the neoliberal panopticon. The …
Enseñanza de las ciencias desde la diversidad de contextos ecológicos y culturales: una postura dialógica de la escuela con su entorno
… de un modelo de enseñanza/aprendizaje como investigación. Enseñanza de las Ciencias, 11, 197-212. Giroux, H. (2000). Public Pedagogy as Cultural Politics: Stuart Hall and the Crisis of Culture. Cultural Studies, 14(2), 341-360. Giroux, H. …
Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur
… Latina. Siglo del Hombre Editores y Clacso. Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. Giroux, H. (2000). “Public Pedagogy as Cultural Politics: Stuart Hall and the Crisis of Culture”. Cultural Studies, 14(2), pp. 341-360. Gudynas, …
El uso de la argumentación en la construcción del conocimiento matemático
Los Estudios Culturales: aproximación a una Educación Ambiental Crítica desde el enfoque del Buen Vivir
Trabajo de campo: elaboración de instrumentos del proyecto traspaso de fronteras culturales y constitución de conocimientos de niños y niñas