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… la defensa del territorio ancestral y de los espacios de vida de las comunidades indígenas; 2) ampliar los resguardos; 3) fortalecer los cabildos indígenas; 4) no pagar terraje; 5) hacer conocer las leyes sobre indíge- nas y exigir su justa … a los ma- yores y pensando desde el corazón, realizando estas prácticas para no olvidar” (A. Díaz, comunicación personal, 3 de noviembre de 2019). En México, donde los rituales en honor a los muertos tienen tanta importan- cia, especialmente entre … en tiempos de crísis 125 Én fa si s Actividad/ unidad de significado Tiempo Descripción de las acciones Participantes 3. Disposición de comidas En la noche Las comidas preparadas se sirven en platos y en grandes fuentes en el lugar seleccio- …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:32 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Isaias Miranda Viramontes Créditos 4 Horario … didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2021-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De … proyectos doctorales Teorías de aprendizaje y primer acercamiento a los diseños didáctico- experimentales en educación 3 08-09-2021 Emergentes de las Diseños didáctico- necesidades según proyectos doctorales experimentales 4 15-09-2021 …
… Recolección y análisis de información Enviado por webmaster el Mar, 21/07/2020 - 11:18 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 10 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación … NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de investigación V: recolección y análisis de la información. Periodo académico: 2020-3 Número de créditos: 10 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De …
… Argumentación, discursividad científica y educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 15:01 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 … Número de créditos académicos: 4 Distribución horas de trabajo: Tipo de espacio académico: X Periodo Académico 2025-3 NATURALEZA DEL ESPACIO ACADÉMICO: Interénfasis CARÁCTER DEL ESPACIO ACADÉMICO: OFERENTE (S): Profesor (a) DIE-UD: Dora Inés … implicaciones teóricas y metodológicas en las distintas perspectivas de la argumentación analizadas en el seminario. 3. Proponer un marco de relaciones entre la argumentación y la didáctica del lenguaje, de las matemáticas y de otras …
… de la información y análisis preliminares de datos Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 15:27 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación Matemática … de datos Estudiantes: Liliana Marcela González Carrillo y Wilson Jairo Pinzón Casallas Periodo académico: 2020-3 Número de créditos: 10 (2 horas de trabajo directo y 28 horas de trabajo autónomo para cada doctorando por semana) ESPACIO … PNA, 12 (2), 61-80. Vergel, R. (2015). Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano. PNA, 9(3), 193-215. Datos del profesor: Rodolfo Vergel Causado Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de …
… Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 09 de marzo de 2017. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Reunión CAIDE. 3.2. Registro flexibilización de créditos EFEP en el Sistema CÓNDOR. 3.3. Asignación nuevos equipos de cómputo. 4. …
… Éder Alexánder García Dussán y Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro Compendio Memorias de investigación: 3 Encuentro Virtual de Investigadores de Posgrado Pais Colombia Evento 3er. Encuentro virtual de investigadores de posgrados …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:14 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel Causado Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. … didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De … didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2023-3 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De …
… de ciencias sociales en el campo de las controversias científi- cas, los documentos se redujeron a ventiuno. La figura 3 muestra la cantidad de artículos publicados por año desde el 2000. Allí se observa que este es un campo aún por explorar, … Critical Appraisal of Physical Science as a Human Enterprise: Dynamics of Scientific Progress. Springer Science y Business Media. Niaz, M. (2010). Science Curriculum and Teacher Education: The Role of Presuppositions, Contradictions, Controversies … (Eds.). (2012). Topical themes in argumentation theory: twenty exploratory studies (Vol. 22). Springer Science y Business Media. Van Eemeren, F., Grootendorst, R. y Molina, M. (2013). Los actos de habla en las discusiones argumentativas. …
… Forgotten Roads for Our Contemporary World . Rivista di storia della filosofia: Nuova serie, ISSN: 0393-2516, Any 72, Núm. 3, págs. 415-434, 2017. Edison Torres, Fernando Zalamea Traba. El centro de sistemática peirceana (CSP) y sus reuniones en … Forgotten Roads for Our Contemporary World . Rivista di storia della filosofia: Nuova serie, ISSN: 0393-2516, Any 72, Núm. 3, págs. 415-434, 2017. Edison Torres, Fernando Zalamea Traba. El centro de sistemática peirceana (CSP) y sus reuniones en …