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… a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, desarrollado en el grupo de investigación … de relevancia que únicamente emerge en los enfoques interculturalidad (14,7%) y patriotismo y pertenencia al Estado (1,1%). Estos resultados confirman la relevancia de la investigación propuesta. … a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, …
… Educativas: Aproximaciones Filosóficas Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:33 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 pm a 7:00 pm (16 sesiones) Énfasis Filosofía y … Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario … de los campos de investigación del programa y con ello, propiciar la interlocución con comunidades académicas nacionales e internacionales. Es resultado de la madurez que se alcanza constantemente 4 en el DIE y de la UPN y de la confluencia de los …
… y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 65-73 Año 2023 Este trabajo … Este trabajo presenta resultados de investigaciones que se desarrollan en el Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE1), que se preguntan por las Comunidades de Práctica Interculturales en …
… Acuerdo por medio del cual se crea el Instituto de Investigación e Innovación en Ingeniería I3+ El Instituto de Investigación e Innovación en Ingeniería -I3+- es una unidad académica ejecutora, adscrita al Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico o quien … de investigación y los programas de Maestría y Doctorado para realizar programas y proyectos de investigación e innovación en Ingeniería, así como transferencia de resultados de investigación. Documento Acuerdo 013-2018 del Consejo Superior … UNIVERSITARIO ACUERDO Nro. 013 ,(r:1 6 AGO ?Ole "Por medio del cual se crea el Instituto de Invest igaci én e Innovación en Ingeniería -I3+- de la Universidad Disidid Francisco José de Caldas, se reglamenta su organización), funcionamiento y se …
… planificación económica y educación Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … de la Universidad Militar Nueva Granada, y a su editor, la invitación que ha hecho al Doctorado Interinstitucional en Educación Sede Universidad Distrital, Énfasis: Historia, pedagogía y educación comparada, para partici- par en este espacio de difusión de los resultados del trabajo …
… Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Maria de Fátima Barbosa Abdalla Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 15-23 Año 2026 Este libro tiene como objetivo poner sobre la mesa temas relevantes para el campo de la educación a … por diferentes investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia), que participaron en diciembre de 2020 en el “Seminario Doctoral El Campo Educativo: Representaciones Sociales y Prácticas”. …
… y Cultura: Múltiples Aproximaciones" Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2013 - 08:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Maestría en Educación invitan a: La Jornada cierre del seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: … Salón 307, Sede Posgrados, Facultad de Ciencias y Educación - Universidad Distrital Francisco José de Caldas HORA SALA 1 Ponente 4:00 PM Instalación 4:10 PM La caída libre y el tablero inteligente: una propuesta innovadora en estudiantes de décimo grado. Omar Ancísar Velásquez Díaz 4:25 PM La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico en procesos de formación inicial de profesores: …
… Profesor del DIE-UD invitado como conferencista y asesor en universidad de Brasil Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2020 - 10:33 Nos complace informar a la comunidad educativa del … coordinador del énfasis de Educación Matemática de nuestro programa de doctorado, ha sido invitado como conferencista en la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Recife, Brasil). Esta universidad y sus grupos de investigación en educación matemática hacen un reconocimiento a la experticia del profesor Vergel en el campo del Álgebra temprana y a su …
… de Autoevaluación. Convocatoria COLCIENCIAS para estudiantes de doctorado. Propuesta Postdoctorado. Respuesta CIDC a error en Convocatoria de Grupos. Solicitud Consejo de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Solicitud estudiantes: … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, … (Secretario ad-hoc). Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Sesión 015 Fecha Jueves, Ago 20, 2015 Documento …
… Ciencia, tecnología y sociología Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:27 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Invitado José Antonio López Cerezo Créditos 3 Horario Mayo 22 a junio 5. 8:00am a 12:00pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de la construcción del conocimiento y la formación científica ciudadana. Fundamentalmente, desde planteamientos basados en la sociología de la ciencia y la tecnología, con miras a buscar en la formación de docentes de ciencias y de ingenierías …