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… y continua, gradualmente, con un mfnimo de simbolismo for- mal, a 10 largo de toda la Educaci6n Basica, p~ra … estructuras. Tenemos, por ejemplo, el caso de un sistema for- mado par subconjuntos de un conjunto ref~rencial (tapas … elemento, y distinguir un elemento aislado del conjunto for- mado por ese (mico elemento. Pero esaes una ad- …
… revolucionarias de la educación; con toda su capacidad de for- mar, de empujar las fronteras del conocimiento y la …
… Learning to Change? Mapping global progress in Education for Sustainable Development in the Lead up to “Rio Plus 20”. …
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… Funtowicz, Silvio O. y Ravetz, Jerome R. (1993): “Science for the Post-Normal Age”, Futures, vol. 25, n.º 7, pp. 739 - … Gallopín, Gilberto y otros (2001), “Science for the 21st Century: from social contract to the scientific …