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… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:06 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Olga … Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_basica_primaria.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Marcos teóricos para la …
… XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística Enviado por webmaster el Vie, 02/09/2011 - 16:22 El Coloquio Distrital de Matemática y Estadística nace de la … Gutiérrez, coordinaron la organización del primer Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística, realizado en el año 1984 en la U.Nacional de Colombia, con la colaboración de profesores de los Departamentos de Matemáticas de la … Temática 2 Salón Antioquia 2 Com. Breves (21), (22), (23) y (24) Com. Breves (25), (26), (27) y (28) 6:15 A 7:30 p.m. Acto Cultural Entrega de certificados Para mayor información consulte la pagina del XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y …
… Núcleos de Educación Social: teoría, método y aplicación Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:29 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … Sánchez Créditos 3 Horario Tres sesiones por semana desde el 5 de febrero Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Este seminario trabaja aspectos teóricos y metodológicos del modelo de investigación social aplicado en contextos educativos, „Núcleos de Educación Social NES‟. El marco conceptual del modelo está inmerso en los postulados de …
… Federal do Rio Grande do Sul de Brasil; el Dr. Regino Martinez Chavanz de la Universidad de Sorbona Paris de Francia y la Dra. Isabel Garzón Barragán de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó hoy el proyecto de tesis doctoral titulado, Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural . Proyecto autoría del docente Yeison Javier Cuesta Beltrán , profesor de planta de la Secretaria De Educación …
… Respuesta a Derecho de Petición Impuesto por Profesores de la Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mié, 14/05/2014 - 17:09 Esta es la respuesta entregada por la secretaría General en nombre de Leonardo Gómez Paris al derecho de petición impuesto por un grupo de profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital el cual tiene como objetivo se reconozca formalmente la existencia de la Facultad de … en nombre de Leonardo Gómez Paris al derecho de petición impuesto por un grupo de profesores de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital el cual tiene como objetivo se reconozca formalmente la existencia de la Facultad de …
… Orientaciones Pedagógicas para la Filosofía en la Educación Media Referencia MEN, Referentes de calidad, Orientaciones pedagógicas Titulo Orientaciones Pedagógicas para la Filosofía en la Educación Media Autor(es) Carlos Gaitán Riveros, Edgar Antonio López, Marieta Quintero Mejía y William Salazar Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional ISBN 978-958-691-394-2 Paginas 142 Año 2010 Uno de … niños, niñas y jóvenes logren desarrollar sus competencias básicas, independientemente de su condición económica, social y cultural. Para ello el Ministerio de Educación Nacional ha formulado lineamientos, estándares y orientaciones pedagógicas, …
… Problemas de investigaciones sobre la relación lenguaje y formación de sujetos discursivos en contextos escolares Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 09:06 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar …
… El conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares: componentes conceptuales y método de estudio Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:03 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 pm a 9:00 pm (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus … hemos pretendido seguir esa diversidad tomando como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre su propio conocimiento profesional (Perafán, 2004), con el propósito de …
… Bases conceptuales y metodológicas en la investigación en didáctica de las ciencias y educación ambiental Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:56 Periodo Académico 2015-1 … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación II: BASES … tienen continuidad y serán objeto de un estudio para elaborar ponencias en un congreso o para publicación posterior en un libro del énfasis Horario: Jueves de 2 a 7 pm. (TD): 2h/sem (TD), 3h /sem (TC) [una hora para cada una de las 3 estudiantes], …
… Acción Colectiva, Subjetividad y Formación de Sujetos Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:56 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo, María Cristina Martínez Solis y Ricardo Delgado Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO (9 sesiones) así: 25 de febrero, 3, 10 y 17 de marzo, 1, 8, 15, 22 y 29 de abril, 6 y 13 de mayo; Horario: 16 - 20; Centro Cultural - María Mercedes Carranza, Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis … EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2010 Semestre I Título del Seminario: ACCION COLECTIVA, SUBJETIVIDAD Y FORMACION DE SUJETOS Grupos Oferentes: Educación y Cultura Política – Sujetos y nuevas narrativas en Ciencias Sociales …