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… la educación en general. Las diversas conceptualizaciones sobre estas categorías teóricas, y sus relaciones, sirven de … presentaciones por parte de los estudiantes, discusiones sobre las fuentes y análisis de situaciones educativas. … los estudiantes, quienes presentarán sus interpretaciones sobre las categorías teóricas fundamentales para el …
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… De la mediación a la mediatización y viceversa;, pero sobre todo se trata del trasfondo epistemológico de … Finalmente, presentarán una reflexión individual sobre la pregunta provisional siguiente: ¿Cuál es la relación … De la mediación a la mediatización y viceversa;, pero sobre todo se trata del trasfondo epistemológico de …
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… Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de … los conglomerados de relevancia vinculados a las ideas sobre el agua de niños y niñas de dos comunidades anfibias … de investigación “Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural (EC-CDDC)” del Grupo …
… del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis "Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas de … del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis "Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas de …
… a la crítica académica de los asistentes al seminario (profesores y estudiantes), lo cual pretende aportar en el … de argumentación de los doctorandos. - Producción escrita sobre la concreción de los problemas de investigación. IX. … Hegel, G. (1955). Lecciones sobre la historia de la filosofía I. Fondo de Cultura …
… 6) ---------------------- (1997), Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 11 a … biográfica”, en: Bourdieu, Pierre, Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 74-83. … “La tarea y el compromiso del investigador social. Notas sobre Pierre Bourdieu”, Prólogo en : Bourdieu, Pierre, …
… 6) ---------------------- (1997), Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 11 a … biográfica”, en: Bourdieu, Pierre, Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 74-83. … “La tarea y el compromiso del investigador social. Notas sobre Pierre Bourdieu”, Prólogo en : Bourdieu, Pierre, …
… la lengua oral. Nos situamos en el marco de los estudios sobre el lenguaje y el pensamiento (Vigotsky, 1987; Oléron, … y desarrollar, tanto para los estudiantes como para los profesores, los modos discursivos propios del aula y los que … las producciones discursivas de los estudiantes y de los profesores, tanto en la vida cotidiana como en los momentos …