Search
… no sé si sea importante pues no pasa de ser una simple anécdo- ta), pero sobre todo hablaré de mi experiencia como lector. Para iniciar, en otro espacio comenté que hallo el germen de mi gusto por la lectura no en la escuela (que se pensaría … yo ya era grande (estaría cursando tercero o cuarto primaria) y cuando ya se es grande no se puede leer ni emocionarse con textos con dibujitos, se deben leer “cosas serias” como me dijo mi profesor. Por ende, pareciera existir un imaginario en el … me llenaba de placer? Precisamente sobre este problema de la lectura obligatoria Borges dijo en alguna ocasión: Si estos textos les agradan, bien; y si no les agradan, déjenlos, ya que la idea de la lectura obligatoria es una idea absurda: tanto …
… Liliana Moreno Enviado por webmaster el Lun, 07/03/2016 - 12:21 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Gloria Liliana Moreno Vizcaíno del … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Gloria Liliana Moreno Vizcaíno del …
… Rodríguez Enviado por webmaster el Vie, 18/03/2016 - 15:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena del … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena del …
… diversos que aporten a co-construir políticas de ciencia en clave de justicia epistémica senti-pensante, convoca a toda la comunidad académica, investigadores, colectivos y a la sociedad civil en general para compartir en este escenario con el propósito de colectivizar saberes, reflexionar sobre las miradas que se tejen a partir de los contextos sociales, fomentar el establecimiento de alianzas y redes para potenciar nuevos espacios de encuentro y colaboración a favor de los niños, niñas y jóvenes en tiempos tan coyunturales …
… el Jue, 04/12/2025 - 14:40 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Alejandro Mauricio Dávila Rubio . Título de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Alejandro Mauricio Dávila Rubio . Título de la …
… igualmente responde a la también difícil situación social del país, que como educadores, inevitablemente debemos afrontar. Para el desarrollo de la temática propongo tres apartados en los que trataré de conceptualizar primeramente asuntos relativos … responde a la también difícil situación social del país, que como educadores, inevitable- mente debemos afrontar. Para el desarrollo de la temática propongo tres apartados en los que trataré de conceptualizar primeramente asuntos relativos … Universidad de Sevilla. No publicado. Diaz-Aguado, María José. (2005). La violencia entre iguales en la adolescencia y su pre- vención desde la escuela. En: Revista Electrónica Psicothema (2005),17 (4), 549-558. España: Universidad de Oviedo En …
… El seminario pretende contextualizar las líneas de investigación del énfasis, en el campo de la Educación en Ciencias, para lo cual se pretende mostrar sus desarrollos y perspectivas, para lo cual se tratarán aspectos de la historia de la EC y … sobre concepciones actuales en torno a la enseñanza, el aprendizaje, el currículo y la evaluación en ciencias, estudio de textos de referencia (tesis doctorales, Dr. Carlos Javier Mosquera S 5:00 a 9:00 libros especializados, artículos), … participación, repliquen estrategias pedagógicas- didácticas entre sus estudiantes y mantengan una activa lectura de los textos de la bibliografía. Dra. Silvina Corbetta Sesión 14 17 de noviembre MÓDULO 6 2 a 6 pm EA, TIC y modelo de desarrollo. …
… los tribunales en Panamá, Chile, Uruguay y Argentina. Fiel creyente de la resolución de conflictos utilizando la escucha para la mejor comprensión de los problemas y necesidades de las partes. Creencia por la cual obtuvo un Certificado en Escucha … los tribunales en Panamá, Chile, Uruguay y Argentina. Fiel creyente de la resolución de conflictos utilizando la escucha para la mejor comprensión de los problemas y necesidades de las partes. Creencia por la cual obtuvo un Certificado en Escucha …
… de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida Imagen Anexo Documento A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras de ciencias Luz y Sol … de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de … de los profesores en torno al conocimiento escolar (Martínez, 2000, 2005a; Ballenilla, 2003, Martínez & Valbuena, 2013). Para ello consideraremos además del análisis de las categorías de interés en los niveles declarativo y de acción, presentadas …
… en la vida cotidiana como en las interacciones en ámbitosinstitucionales. Las historias se ven como un punto de acceso para entender procesos de construcción de la identidad (De Fina 2003, 2015) y la expresión de posiciones yvalores acerca de … de la narración a la educación yaque la práctica narrativa se considera cómo un instrumento pedagógico muyimportante para facilitar el aprendizaje y la comprensión de problemas complejos(Abrahamson 1998), para reducir la distancia psicológica entre educadores yestudiantes y también para entender las construcciones de identidades …