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… midiática em crianças de 9 a 12 anos em cenários brasileiros. Márcia Barbosa da Silva, Gabriela Borges, Mônica Fantin, Maria Alzira Almeida Pimenta, Ignácio Aguaded. Intercom, ISSN 1980-3508, Vol. 44, Núm. 1, págs. 21-45, 2021. Conexões entre … midiática em crianças de 9 a 12 anos em cenários brasileiros. Márcia Barbosa da Silva, Gabriela Borges, Mônica Fantin, Maria Alzira Almeida Pimenta, Ignácio Aguaded. Intercom, ISSN 1980-3508, Vol. 44, Núm. 1, págs. 21-45, 2021. Conexões entre …
… del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 003/2013. Información de la Dirección: Acta de sustentación proyecto de tesis Maria Inés Baquero. Aclaración compra ISIWEB y JSTOR. Propuesta de procedimiento para publicar en el DIE-UD. Consejo de … 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 003/2013. 3. Información de la Dirección: 3.1. Acta de sustentación proyecto de tesis Maria Inés Baquero. 3.2. Aclaración compra ISIWEB y JSTOR. 3.3. Propuesta de procedimiento para publicar en el DIE-UD. 3.4. … de Caldas, Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez. 3. Información de la Dirección: 3.1. Acta de sustentación proyecto de tesis Maria Inés Baquero. Se presenta al CADE el acta de la sesión pública de presentación del proyecto de tesis titulado: …
… their Alternatives (pp. 16-30). Disponible en: https://www.networkcultures.org/_uploads/%238UnlikeUs.pdf Torres, A (2020). Comunidad en movimiento. Persistencias, renascencias y emergencias comunitarias en América Latina. Bogotá: Ediciones desde … their Alternatives (pp. 16-30). Disponible en: https://www.networkcultures.org/_uploads/%238UnlikeUs.pdf Torres, A (2020). Comunidad en movimiento. Persistencias, renascencias y emergencias comunitarias en América Latina. Bogotá: Ediciones desde …
… recientemente este tema se ha venido desarrollando en diferentes perspectivas que requieren de consensos por parte de la comunidad de investigadores. Así, por ejemplo, cuando se alude a la investigación en torno al profesor(a), es posible ubicar … recientemente este tema se ha venido desarrollando en diferentes perspectivas que requieren de con- sensos por parte de la comunidad de investigadores. Así, por ejemplo, cuando se alude a la investigación en torno al profesor(a), es posible ubicar … • Criterios de Validez del Conocimiento Escolar: se enuncia la necesidad de una mayor articulación entre la escuela y la comunidad para cerrar la bre- cha entre lo que los estudiantes aprenden y lo que practican (Dos Santos et al, 2009); y la …