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… Práctica experimental y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 14:38 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Edwin …
… Analogías, modelos y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 17:06 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Adela …
… El pasado y el presente en las concepciones sobre la naturaleza y ..... Este proyecto busca comprender el pensamiento de los niños y niñas sobre su … Nombre Adela Molina Andrade Investigador Principal Periodo de Ejecución Julio de 2002 - Julio de 2007 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC … Este proyecto busca comprender el pensamiento de los niños y niñas sobre su concepción de mundo y como ella está articulada a la concepción de lo viviente y de la vida. Las fuentes para tal comprensión se basan en una perspectiva cultural del conocimiento, una levantamiento histrorico del …
… Discurso y educación: poder y cambio social Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 18:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_y_educacion_poder_y_cambio_social.pdf … Barcelona: Crítica. Wallernstein, I. (coord.) (2006). Abrir las ciencias sociales. México: Siglo XXI. 6 Wertsch, J.V. (1985). "La médiation sémiotique de la vie mentale: L.S. Vigotsky et M.M. Bakhtine". En: Bronkart, J. P. y otros. Pp. …
… Actitudes metacognitivas y de trabajo en equipo alcanzadas por los estudiantes de tres escuelas rurales en Chipatá-Santander en relación al concepto de … de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2323-0126 Fasciculo Extra Paginas 664-671 Año 2016 En el presente … “Agatá” en el municipio de Chipatá- Santander”, donde se vincula a la escuela rural y la enseñanza-aprendizaje de las ciencias en la conservación de la biodiversidad. Se implementó una unidad didáctica bajo el enfoque de la investigación …
… Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 17:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD y la Licenciatura en Ciencias Sociales, invitan al Conversatorio Pedagogías Decoloniales que se realizará en el salón 413, sede Macarena A, Carrera 3 # 26A - 40, el día martes 05 de febrero de 2019 a las 10:00 am. El conversatorio tendrá como invitada principal a la Dra. Catherine Walsh , Profesora y directora del Doctorado … Pedagogías Decoloniales que se realizará en el salón 413, sede Macarena A, Carrera 3 # 26A - 40, el día martes 05 de febrero de 2019 a las 10:00 am. El conversatorio tendrá como invitada principal a la Dra. Catherine Walsh , Profesora y …
… Infancias, juventudes y educación Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:35 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 2 Horario Martes. Febrero 17 y 24; Marzo 10, 17, 24 y 31 de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … Documento Syllabus Se presenta la descripción general del seminario, haciendo énfasis en su triple propósito: comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el campo de la infancia y la juventud; generar reflexiones y sensibilidad …
… Usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía y … Alexis Rodríguez Rodríguez Invitado Patricia Graciela Flier Carla Peñaloza Palma Créditos 4 Horario Martes a jueves del 26 de agosto al 18 de septiembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y … K. (2005). La narrativa en la enseñanza el aprendizaje y la investigación. Buenos Aires: Amorrortu Editores S.A. ✔ Propp, V. (1998). Las Raíces históricas del cuento. Madrid: Editorial Fundamentos. ✔ (1977). Morfología del cuento. Madrid: …
… webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:40 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento narrativas_escuela_experiencia_e_investigacion.pdf … (pp. 260-273). Buenos Aires: Amorrortu. 9 Rivas, J., Prados, M., Leite, A., Cortés, P., Márquez M., Calvo, P., Martagón V. y Acuña, M. (2020). Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa. A prática na Investigação …
… Mié, 25/04/2018 - 17:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación hace presencia en el evento editorial más importante de Colombia, la XXXI Feria Internacional del Libro de Bogotá . Bajo el liderazgo de la Editorial UD , la Universidad … Distrital hará un reconocimiento a editores, autores y compiladores de los libros y revistas que hacen parte de las novedades editoriales 2017-2018. El DIE-UD presenta siete obras escritas y editadas por docentes investigadores del … Gómez; Contravenciones escolares. Entornos barriales e inseguridad urbana , de Bárbara García, Sánchez; Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar de Carmen Alicia Martínez Rivera; Enseñando …