Search
Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión
… Planteamientos y horizontes críticos para la educación contemporánea: algunos elementos de reflexión Referencia https://praxiseducacionpedagogia.univalle.edu.co/index.php/praxis_educacion/art… Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN 2619-4791 Fasciculo 14 Paginas 1-8 Año 2024 El número 14 de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía de la … El número 14 de la Revista Praxis, Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle reúne una pluralidad de aportes que ponen en evidencia tensiones, desafíos y posibilidades de la educación …
… were identified. Este artículo reporta los resultados de una investigación realizada con el objetivo de describir los eventos identificados por los estudiantes universitarios como significativos para el desarrollo de competencias … caracterización permitió también identificar la naturaleza de los factores atribuidos por los estudiantes como asociados al desarrollo de la competencia informacional y sus variaciones en función del perfil de las competencias. Se identificaron las estructuras interna y externa que configuran la experiencia de relación …
… Sustentación Proyecto de Tesis, Doctorando Daniel Enrique Carranza Torres Enviado por webmaster el Jue, 06/04/2017 - 14:09 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del Doctorando Daniel Enrique Carranza Torres del Énfasis de Historia de la Educación, … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del Doctorando Daniel Enrique Carranza Torres del Énfasis de Historia de la Educación, …
… por webmaster el Jue, 02/12/2021 - 15:08 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la … Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado evaluador Dra. Miriam Elizabeth Kriger, CONICET - Instituto de Desarrollo Económico y Social, Argentina. Dr. Elkin Darío Agudelo Colorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dra. María Cristina Martínez, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Lunes, 6 de diciembre del 2021, 10:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Antonio Lobato Enviado por webmaster el Lun, 20/11/2017 - 11:53 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Antonio Lobato Junior del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Título de la … Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Antonio Lobato Junior del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Título de la …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Yarilpa Paola Sandoval Parra Enviado por webmaster el Jue, 15/05/2025 - 15:54 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Yarilpa Paola Sandoval Parra . Título del Proyecto El educador infantil: … en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Yarilpa Paola Sandoval Parra . Título del Proyecto El educador infantil: …
… Análisis desde la ética de la responsabilidad de los criterios valorativos éticos, políticos y pedagógicos en los de Formación Desde una … las concepciones que tienen los maestros sobre la formación en valores?. 2.¿Cómo se caracterizan las decisiones morales del maestro, en su quehacer propiamente educativo? 3.¿Qué tipo de visión política enmarca las concepciones y la acción del maestro al formar en valores?. 4.¿Qué competencias pedagógicas sustentan los saberes y las acciones morales de los docentes?. … las concepciones que tienen los maestros sobre la formación en valores?. 2.¿Cómo se caracterizan las decisiones morales del maestro, en su quehacer propiamente educativo? 3.¿Qué tipo de visión política enmarca las concepciones y la acción del …
… Experiencia escolar de un adolescente infractor asociada al consumo y expendio de sustancias psicoactivas en Bogotá Referencia Revista Logos Ciencia & Tecnología, Vol. 11, Núm. 3 … El artículo analiza la experiencia escolar de un adolescente infractor desde la teoría de la sociología de la experiencia social y escolar de François Dubet y Danilo Martuccelli. El objetivo general de la investigación plantea comprender cómo los … documental. Como resultados se resalta esta experiencia escolar asociada al fracaso escolar y su relación con el inicio del consumo y el expendio de sustancias psicoactivas. Se concluye que en la experiencia escolar de este adolescente infractor …
… Enviado por webmaster el Mié, 01/09/2010 - 14:30 Oferta Seminarios 2010-3. Información académica para transferencia de la estudiante ROSALBA GALVIS PEÑUELA. Solicitud de aumento al número de créditos del seminario "Formación de profesores de ciencias". Presentación acta de sesión pública del proyecto de tesis del estudiante … CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE LUNES 2 DE AGOSTO DE 2010 Acta N° 013 Siendo las 9:30 a.m. del día dos (2) de agosto de dos mil diez (2010), previa convocatoria se hicieron presentes en la dirección del Doctorado …
… La educación energética en las universidades públicas de Bogotá: una mirada a las licenciaturas en física La situación energética actual, es una realidad de contrastes. Ahora más … implicaciones que tiene en la vida de ellos y sus comunidades y por la importancia conceptual que tiene en la construcción del conocimiento científico especialmente en la física, ya que el concepto de energía se considera un concepto articulador, y … implicaciones que tiene en la vida de ellos y sus comunidades y por la importancia conceptual que tiene en la construcción del conocimiento científico especialmente en la física, ya que el concepto de energía se considera un concepto articulador, y …