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… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad" Periodo académico: 2021-3 Número de … de investigación: Formación de profesores Grupo de investigación: Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas- GIIPLyM PROFESOR(ES): Dora Inés Calderón, Énfasis Lenguaje y Educación Olga Lucía León … Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense Carlos Eduardo Vasco Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas- GIIPLyM Filiación institucional del invitado: RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Estudios ciberculturales críticos, subjetivación y educación. Profesor(es) oferente(s): Rocío Rueda Ortiz … Educación y Cultura Política Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año:2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Presencial-Intensivo en noviembre. No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas, …
… NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2017 SEMESTRE: II Título del Seminario: Discurso, escritura y narrativas transmedia Número de Créditos: 3 Grupos oferentes: Enseñanza del Lenguaje ELECDIS Seminario: Énfasis en Lenguaje Horario: Miércoles, 5 p.m. a 8 p.m. Cupo: 15 estudiantes (10 de doctorado y 5 de maestría) Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Introducción El lenguaje es una de las problemáticas más consistentes y resistentes …
… Maestría en Educación: Seminario específico. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - I Título del seminario: Análisis de políticas. Implicaciones disciplinares, teóricas y metodológicas de un enfoque clásico (TAR). … gubernamental encaminados a la resolución de problemas públicos2. De tal suerte que, en un segundo momento, complementario del anterior, al realizar dicha interrogación (desde el campo disciplinar de las ciencias sociales) a los trabajos realizados … de Políticas. En tal perspectiva, el Seminario estará dedicado a la realización de una reconstrucción composicional del Análisis de Políticas, como sub-campo disciplinar, dentro de la Ciencia Política estadounidense, con miras a reconstruir …
… El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Anexo Documento El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Titulo El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Algunas … 175 El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Carlos Javier Mosquera Suárez1 Introducción En la actualidad, la …
… de Caldas País Colombia Duración 4 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Noviembre 15, 2012 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 12 de 2013 Pasantía con el Grupo de Investigación MESCUD Presentación análisis preliminar Interacción con integrantes …
… a 4 p.m. durante 16 sesiones, en ellas se espera aportar elementos metodológicos y conceptuales en el trabajo de campo del proyecto de tesis doctoral titulado “Subjetividad política y memorias docentes: entre la violencia política y la escuela” de la estudiante Diana Esperanza Páez Robayo. De acuerdo con el cronograma del proyecto, durante el semestre se realizará la aplicación de instrumentos (entrevistas, relatos y talleres), de allí que … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TRABAJO DE CAMPO I SOBRE SUBJETIVIDAD POLÍTICA DOCENTE Periodo académico: Número de créditos: ESPACIO …
… a 6 p.m. durante 16 sesiones, en ellas se espera aportar elementos metodológicos y conceptuales en el trabajo de campo del proyecto de tesis doctoral titulado “La conciencia histórica y el libro de texto de ciencias sociales (1984-2016)” de la estudiante Liliana del Pilar Escobar Rincón. De acuerdo con el cronograma del proyecto, durante el semestre se realizará la aplicación de instrumentos (matrices), de allí que será clave acompañar su … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TRABAJO DE CAMPO I SOBRE LIBROS DE TEXTO Y CONFLICTO ARMADO Periodo académico: Número de créditos: ESPACIO …
… Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Jorge Eduardo Urueña López Créditos 4 Horario Martes, miércoles y jueves del 24 de febrero al 24 marzo, de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … DE EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstitucional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Sentidos y usos de la narrativa, la semiótica y los repertorios … Digitales (opcional) XI. SEGUIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DEL SYLLABUS Fecha revisión por Consejo Académico de Doctorado (CADE): Fecha aprobación por Consejo Académico de Doctorado (CADE) Número de acta: …