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… Acta CADE No. 12, Julio 21 de 2011 Enviado por webmaster el Jue, 04/08/2011 - 17:54 Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Tarcas: Acreditación y Registro Calificado. Solicitud estudiantes. María Rocío … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD C o n se jo A c a d é m ic o D o c to r a d o e n E d u c a c ió n … cursados con su correspondiente espacio académico, código de seminario, créditos y nota; estado de candidatura, pasantía y proyecto de tesis). • Pedro Rocha Salamanca. El estudiante con visto bueno de su directora de tesis, Dra. Patricia Gallego, …
… Seminario de investigación III: Construcción del contexto conceptual Enviado por webmaster el Lun, 23/07/2018 - 18:53 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Horario Miércoles de 3:00 … Trabajo tutorial y Trabajo individual. El resultado de este proceso pretende ser un avance en la construcción del proyecto de tesis de cada doctorando. … trabajo tutorial y trabajo individual. El resultado de este proceso pretende ser un avance en la construcción del proyecto de tesis de cada doctorando. OBJETIVOS Revisar los distintos marcos epistémicos con los que se ha abordado el …
… Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora desde el pensamiento ambiental latinoamericano Imagen Anexo Documento Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora … histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-047-3 Paginas 45-65 Año 2018 El presente escrito asume los referentes teóricos de la línea de … desde la mirada del pensamiento ambiental latinoamericano la sustentabilidad presenta una separación fuertemente marcada con la dinámica sostenible, se pone en evidencia la relación intrínseca de la relación naturaleza-sociedad, se propende por …
… Tendencias en la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Tendencias en … reflexión frente al deber ser de la formación profesoral, teniendo en cuenta que son un eje fundamental en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, forjadores en la construcción del conocimiento científico desde el cual se incentivan habilidades cognitivas como conocer, relacionarse, explicar, aprender y … La presente ponencia busca identificar algunos enfoques en los que se centra la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria. Partiendo de investigaciones desarrolladas alrededor del mundo, …
… El Consejo de Rectores de las tres universidades que ofertan el DIE avaló la extensión de prórroga del Convenio por cinco años más Enviado por … La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad del Valle y la Universidad Pedagógica Nacional informan con satisfacción la suscripción del Otrosí “PRÓRROGA N.º 001 AL CONVENIO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL DEL 30 DE … La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad del Valle y la Universidad Pedagógica Nacional informan con satisfacción la suscripción del Otrosí …
… Análisis de la práctica profesional del profesor de matemáticas de educación secundaria al incorporar nuevas tecnologías Introducción … sobre la teoría de la mediación instrumental sistematizada en el trabajo de Wertsch (1993). Dirección Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Salvador Llinares Ciscar Evelio Bedoya Moreno Bruno D´Amore Sesión de Presentación Viernes, … Introducción : La investigación sobre los profesores de matemáticas es actualmente un tema de interés en la comunidad nacional e internacional, como lo muestran estudios del PME …
… Desarrollando habilidades investigativas en profesores de Biología en formación: El caso del espacio PIFI en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia … Ambiental Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extra Paginas 1664-1672 Año 2022 El espacio Proyecto de Investigación Formativo Interdisciplinar (PIFI) dentro del currículo de licenciatura en Biología en la Universidad Distrital, fue propuesto con el objetivo de dar un papel relevante al proceso de investigación (disciplinar y didáctica) en la formación de profesores …
… Barbosa Meléndez, egresado del mes en la UPN Enviado por webmaster el Jue, 15/09/2022 - 14:46 Imagen Queremos compartir con la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, que La Universidad Pedagógica Nacional de Colombia otorgó el reconocimiento de “Egresado del mes” al doctorando … de la Maestría en Docencia de la Matemática de la UPN. La UPN otorga el reconocimiento considerando su reciente defensa de tesis donde obtuvo la calificación de “aprobada con distinción”, sus aportes a la Educación Matemática en ambientes de …
… Acta 016-2013 del Consejo Superior Universitario El Director del IDEXUD doctor WILMAN MUÑOZ PRIETO hace entrega del Proyecto de Acuerdo mediante el cual se desarrolla el Fondo Especial de Promoción de la Extensión y Proyección Social en la Universidad, precisando que es fruto del trabajo adelantado con las Oficinas de Recursos Financieros y Jurídica, indicando que previamente la propuesta se presento a lal Comisión … HERNAN PERÉZ LÓPEZ sobre una felicitación a la hoja de vida del i~geniero PAULO l CESAR CORONADO por parte del CSU; Aprobado por unanimidad. Carrera 7 Na. 40-53 Pisa 10-; PBX 3239300 Ext. 2002- 1016 http:/!sqrai@udistritai.edu.co: …
… Conocimiento del mundo, conocimiento lingüístico y entorno sociocultural en la adquisición de la lengua materna Estudia los procesos de adquisición de la lengua materna y el paso del lenguaje contextualizado en el hogar a la imposición de la normatividad en la escuela. Miembros Nombre Función … Estudia los procesos de adquisición de la lengua materna y el paso del lenguaje contextualizado en el hogar a la imposición de la normatividad en la escuela. …