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… la necesidad do articular los conocimientos escolares con los extraescolares, así como reconstruir las competencias … la necesidad do articular los conocimientos escolares con los extraescolares, así como reconstruir las competencias …
… de la relación enseñanza-aprendizaje”. Se cierra el libro con una propuesta esperanzadora realizada por Montoya, quien … polisémico que ha sido tomado con diversas acepciones referentes a lo biológico, lo étnico, lo social, lo cultural, … los profesores para organizar e implementar los contenidos curriculares y las actividades de enseñanza. No obstante, en …
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… y cuya última realización se desarrolló en alianza con el Segundo Encuentro de Egresados de la Maestría en Educación de la Universidad Nacional de Colombia. Con esta nueva presentación, no solo se pretende cristalizar … y cuya última realización se desarrolló en alianza con el Segundo Encuentro de Egresados de la Maestría en …
… en ABP y CSC para una Educación en Energías Renovables con Enfoque CTS Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - … en ABP y CSC para una Educación en Energías Renovables con Enfoque CTS Autor(es) Laura Raquel Zúñiga González, Adela … energéticas de su entorno, articulando el enfoque CTS con su realidad sociocultural, ambiental y geográfica, y …
… , no solamente por sus planteamientos, sino porque contó con una amplia exposición mediática. … , no solamente por sus planteamientos, sino porque contó con una amplia exposición mediática. …
… de resistencia (discursivas y no discursivas en relación con las relaciones de poder) han contribuido a la constitución de sujeto maestro en Colombia con el propósito de situar la participación del movimiento … de resistencia (discursivas y no discursivas en relación con las relaciones de poder) han contribuido a la …