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In memoriam: Rossana Reguillo, la voz crítica de una América Latina que no se resigna

O jogo como mediador pedagógico no diálogo de conhecimentos locais-tradicionais no Ensino das Ciências: o caso de duas escolas culturalmente diversas na Colômbia

Teaching Across Cultures: The Negotiation and Reconstruction of Hybrid Teacher Identities in Colombia

… to the profession (Vol. 5). Springer Science & Business Media. Macías, D. F. (2010). Considering new perspectives in … Journal of multilingual and multicultural development, 37(4), 402-418. Schatzki, Th. (2002). The site of the social: … practical theories. European Journal of Teacher Education, 37 (2), 204–219. Troman, G. (2000). Teacher stress in the …

Comunicado de Estudiantes Doctorales en Resistencia

La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación

… elementary school teachers. Acta Scientiae, 22(1), 23-37. https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.5345 Shulman, L. … elementary school teachers. Acta Scientiae, 22(1), 23-37. https://doi.org/10.17648/acta.scientiae.5345 Shulman, L. …

Historia del campo profesional de la educación infantil en Colombia (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente

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Nueva conquista: seis doctores en educación se gradúan en la Universidad Distrital

Estudiante del DIE-UD Nadenka Beatriz Melo recibió el reconocimiento de tesis laureada