Search
… espacio de formación se busca la elaboración de programas de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio … a) Tecnologías Informáticas y Educación Matemática b) Didáctica de las matemáticas c) Lenguaje y construcción de conocimiento matemático d) Formación de docentes 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es …
… de sí y de los otros y el arte de de la educación y la pedagogía. Para ello se explorarán los conceptos de saber de conocimiento y saber de la espiritualidad acuñados en el curso de la Hermenéutica del Sujeto y el de gobernamentalidad del … la reforma escolar. Madrid: Ediciones Morata, 2009. POPKEWITZ, Thomas; BRENNAN, Marie. El desafío de Foucault. Discurso, conocimiento y poder en la educación. Barcelona: Ediciones Pomares-Corredor, 2000. ROUSSEAU, Juan Jacobo. [1762] Emilo o de …
… Título del Seminario: Maneras de entender los medios de comunicación Grupo Oferente: Educación superior, conocimiento y comunicación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Número de Créditos: 3 Horario: Miércoles, 5-9 pm, cada …
… nuevos objetos, conceptos y técnicas, sino que hacen nacer además formas totalmente nuevas de sujetos y sujetos de conocimiento. El mismo sujeto de conocimiento posee una historia, la relación del sujeto con el objeto; o, más claramente, la verdad misma tiene una historia. …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… de la información y de la comunicación en educación matemática - Didáctica fundamental b) Lenguaje y construcción de conocimiento matemático - Argumentación en el aula. - Didáctica del lenguaje y las matemáticas - Procesos semióticos en … espacio de formación se busca la elaboración de programas de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es …
… espacio de formación se busca la elaboración de programas de investigación fundamentada en los más recientes avances del conocimiento pedagógico, científico y tecnológico. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio … a) Tecnologías Informáticas y Educación Matemática b) Didáctica de las matemáticas c) Lenguaje y construcción de conocimiento matemático d) Formación de docentes 3. JUSTIFICACIÓN Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es …
… y semióticos (Moreno, Bajtín, Halliday, Pimm, Duval) relacionados con el aprendizaje y la comunicación del conocimiento matemático escolar. Sobre el segundo eje, y en relación con el anterior, se analiza la relación entre tecnología …
… de las Ciencias Sociales y la Historia 5 INVESTIGACIÓN Investigación y Tesis II: El trabajo de campo en la línea de Conocimiento Profesional del profesor y conocimiento escolar 10 INVESTIGACIÓN Investigación III: Relación entre compromisos epistémicos, ontológicos y los métodos – … de las Ciencias Sociales y la Historia 5 INVESTIGACIÓN Investigación y Tesis II: El trabajo de campo en la línea de Conocimiento Profesional del profesor y conocimiento escolar 10 INVESTIGACIÓN Investigación III: Relación entre compromisos …
… virtuales mensualmente hasta completar 48 horas en el semestre Justificación y Objetivo del seminario: La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas que buscamos alcanzar mediante la investigación para …