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… Amador, J.C. (2013). Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva. Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-36 Ferrés, J. (2008). La educación como industria del deseo. Un nuevo estilo comunicativo. Barcelona: Gedisa. … Academic. Piscitelli, A. (2013). ¿Cómo definir a las humanidades digitales? ¿O no definirlas? Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-38 Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona: Ed. Deusto. Silva, M. …
… Amador, J.C. (2013). Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva. Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-36 Ferrés, J. (2008). La educación como industria del deseo. Un nuevo estilo comunicativo. Barcelona: Gedisa. … Academic. Piscitelli, A. (2013). ¿Cómo definir a las humanidades digitales? ¿O no definirlas? Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-38 Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona: Ed. Deusto. Silva, M. …
… Boom Lecturas: MARTÍNEZ BOOM, Alberto. (1990). Una Mirada Arqueológica a la Pedagogía. En: Revista Pedagogía y Saberes. N º1. UPN. DELEUZE, Gilles. (1991). El Nuevo Archivista. En: Foucault. Paidós. México, pp. 27-48. Marzo 9 2:00 p.m. U. … Aguilar, Madrid. MARTÍNEZ BOOM, Alberto (1990) Una Mirada Arqueológica a la Pedagogía. En: Revista Pedagogía y Saberes. N º1. Bogotá: UPN. ZULUAGA, Olga Lucía (1987) Pedagogia e Historia. Bogotá: Ediciones Foro Nacional por Colombia. ZULUAGA, …
… (2003): Pedagogía y Epistemología. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección: Pedagogía e historia. N° 1, Bogotá ------------------------------, et.al: (2005): Foucault, la pedagogía y la educación. Pensar de otro modo. Cooperativa Editorial Magisterio. Colección: Pedagogía e historia. N° 9, Bogotá …
… A. (1996), “Escuela y maestro en el pensamiento de Vives y Comenio”, en Propuesta Educativa (Buenos Aires, Argentina), n. 13, 24-29. VASCO URIBE, C. E. (1990), “Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica”, en M. Díaz y J. A. Muñoz … A. (1996), “Escuela y maestro en el pensamiento de Vives y Comenio”, en Propuesta Educativa (Buenos Aires, Argentina), n. 13, 24-29. VASCO URIBE, C. E. (1990), “Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica”, en M. Díaz y J. A. Muñoz …
… Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. (Indique el (los) nombre(s) de su(s) estudiante(s) que tomará(n) el seminario): LÍNEA: Infancia, familia y escuela en Colombia GRUPO DE INVESTIGACIÓN: EMILIO PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: … Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. (Indique el (los) nombre(s) de su(s) estudiante(s) que tomará(n) el seminario): LÍNEA: Infancia, familia y escuela en Colombia GRUPO DE INVESTIGACIÓN: EMILIO PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: …
… thinking. Special Issue of Revista Latinoamericana of Matemática Educativa (Relime), 225-245. SÁENZ-LUDLOW, A. & PRESMEG, N. (2006). Semiotic perspectives on learning mathematics and communicating mathematically. Special Issue of the journal of … thinking. Special Issue of Revista Latinoamericana of Matemática Educativa (Relime), 225-245. SÁENZ-LUDLOW, A. & PRESMEG, N. (2006). Semiotic perspectives on learning mathematics and communicating mathematically. Special Issue of the journal of …
… Lectura sugerida: Janesick, V. (1998). The Dance of qualitative research design: Metaphor, methodolatry, and meanings. En N. Denzin y Y. Lincoln (eds.), Strategies of Qualitative Inquiry (pp. 35-55). Sage. Sesión 4 Diferenciación entre diseños … in a Post-Positivist World: Examples from the Learner´s perspective study. En A. Bikner-Ahsbahs, C. Knipping y N. Presmeg. (2015), Approaches to qualitative research in Mathematics Education. Examples of methodology and methods. … in a Post-Positivist World: Examples from the Learner´s perspective study. En A. Bikner-Ahsbahs, C. Knipping y N. 12 Presmeg. (2015). Approaches to qualitative research in Mathematics Education. Examples of methodology and methods. …
… Programs: The Design and Implementation of the Classroom Research Component at the FL Program at U.del Valle. CALJ, l. N° 5 (p.22-48) UDFJC Ferreiro Emilia y Margarita Gómez Palacio (compiladoras). 2002. Nuevas perspectivas sobre los procesos … Programs: The Design and Implementation of the Classroom Research Component at the FL Program at U.del Valle. CALJ, l. N° 5 (p.22-48) UDFJC Ferreiro Emilia y Margarita Gómez Palacio (compiladoras). 2002. Nuevas perspectivas sobre los procesos …
… Canales, M. (2006). Metodologías de investigación social. Tomos I y II. Santiago de Chile: LOM Editorial. Denzin, N. & Y. Lincoln (Coords). (2012). El campo de la investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa. Guiso, A. (2006). Prácticas … Alfaro, R. (1993). Una comunicación para otro desarrollo. Lima: Asociación de comunicadores sociales Calandria. Denzin, N. & Y. Lincoln (Coords). (2012). El campo de la investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa. Denzin, N. & Y. Lincoln (Coords). (2012). Las estrategias de investigación cualitativa (Vol. III). Barcelona: Gedisa. Dussel, I. y D. …