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Convocatoria de Programa Postdoctoral de Investigaciónen Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Cándida Irene Chévez Reinoza
Jorge Riechmann Fernández
El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias
… Diego Portales. Venturini, T. (2010). Diving in Magma: How to Explore Controversies with Actor- Network Theory. Public Understanding of Science, 19(3), 258-273. https:// doi.org/10.1177/0963662509102694 Waghid, Y. (2005). Action as an … Diego Portales. Venturini, T. (2010). Diving in Magma: How to Explore Controversies with Actor- Network Theory. Public Understanding of Science, 19(3), 258-273. https:// doi.org/10.1177/0963662509102694 Waghid, Y. (2005). Action as an …
Consideraciones sobre la enseñanza de las ciencias y el contexto cultural
Carlos Sebastián Figueroa Salamanca
Alice Ribeiro Casimiro Lopes
Discursos, escrituras y lecturas
Voces y Devenires con Juan Fernando Dimas Rincón
Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática
… approche antropologique. Recherches en didactique des mathématiques. 12, 1, 73-112. Crombie A.C. (1995). Commitments and Styles of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio de … approche antropologique. Recherches en didactique des mathématiques. 12, 1, 73-112. Crombie A.C. (1995). Commitments and Styles of European Scientific Thinking. History of Sciences. 33, 225-238. D’Ambrosio U. (2002). Etnomatematica. Prefacio de …