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… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … que lleva a reconocer a la Didáctica de las Ciencias como una disciplina particular (Zambrano, 2002; Martínez, … de Sevilla. Bermúdez G:M.A. (2018) ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un …
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… El currículo en ciencias naturales y la integración de los aspectos socioambientales Enviado por … José de Caldas Documento curriculo_en_ciencias_naturales_y_integracion_aspectos_socioambientales.pdf … DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: En los últimos veinte años y como producto de la aceptación pública de la existencia de …
… Resolución por la cual se reglamenta la administración y ejecución de recursos propios generados por el desarrollo … del conocimiento y a la sociedad en general. Se concibe como proyectos de extensión, aquellos que atiendan a la … conocimiento mediante el intercambio de experiencias, así como las actividades de servicio tendientes a procurar el …
… EN EDUCACIÓN Cátedra Doctoral de Educación y Pedagogía: Cuatro décadas de investigación del Grupo … la UPN interesados en asistir y homologar su participación como electiva (3 créditos) 3. Maestros de la Secretaría de … se aplicarán los siguientes criterios: Calificación: Cinco punto cero (5.0) a quien asista, presencialmente, mínimo el …
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… por la Universidad Complutense de Madrid (España) y Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional de San … Ha realizado estancias de investigación en instituciones como el Centre de Sociologie Européenne (Francia), la Universidad de Oviedo, la Universidad de Nantes y la Universidad de Sevilla. Coordinadora, junto a Sandra Gil …
… de conocimiento y de sus alternativas de enseñanza, como una función de la cultura y una sociedad democrática. 2. … diseño, construcción, modelamiento, medición, puesta a punto y gestión de artefactos, sistemas y procesos. La … los ejes temáticos trazados. Lanzamiento y presentación de libros: Los derivados de las investigaciones de los docentes …
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