Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
“Acordemos recordando”: procesos de sensibilización en memoria, paz y reparación simbólica
Construcción social de las juventudes: jóvenes, imaginarios e imaginación
Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia
Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos
La investigación del conocimiento profesional del profesor(a) sobre el conocimiento escolar
Reflections on the Relationship between (De)Colonialism(s) and Applied Linguistics in ELT
De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación
Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad
Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente
Acta CADE No. 12, Agosto 24 de 2023
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
193
194
195
196
197
198
199
200
201
…
››
Siguiente página
Last »
Última página