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… Diseños didácticos y trayectorias de aprendizaje de la geometría de estudiantes sordos, en los primeros grados de escolaridad Referencia RLdE, volumen 7, numero 2 Titulo Diseños didácticos y trayectorias de aprendizaje de la geometría de estudiantes sordos, en los primeros grados de escolaridad Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Faberth Alberto Díaz Celis y Marcela Guilombo … didácticos para la enseñanza inicial de la geometría a estudiantes sordos. La problemática de investigación vincula a un marco de referencia de diseños didácticos para todos y a un marco metodológico de investigación de diseño a partir de …
… La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática Referencia https://revistas.upel.edu.ve/index.php/paradigma/article/view/1763 Titulo La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática Autor(es) Bruno D´Amore, Vicenç Font Moll y Juan Díaz Godino … Enconsecuencia, el aprendizaje matemático está condicionado por diversos metaconocimientos matemáticos ydidácticos. En este artículo, hacemos una revisión de nociones teóricas usadas para el estudio de las normas queregulan la construcción …
… La argumentación en la enseñanza de las ciencias Titulo La argumentación en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Liliana Sánchez Mejía, … Teniendo en cuenta los propósitos actuales de la educación en ciencias, es importante considerar la argumentación, como una línea de investigación actual y altamente promisoria en este campo de saber. De la misma manera, se hace necesario … muestra la relación que existe entre el constructivismo social y la argumentación, el cual considera el aprendizaje como un proceso de construcción de conocimiento. De igual manera, se presentan planteamientos sobre cómo el argumentar promueve …
… Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente Referencia Revista Eleuthera, número 10 Titulo Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Eleuthera Pais … las décadas del 70 y 80 del siglo pasado, a partir de sus memorias publicadas, a manera de narración autobiográfica, en el libro Escrito para no morir: bitácora de una militancia (1998) y en otros de sus textos. Se rastrean las … las décadas del 70 y 80 del siglo pasado, a partir de sus memorias publicadas, a manera de narración autobiográfica, en el libro Escrito para no morir: bitácora de una militancia (1998) y en otros de sus textos. Se rastrean las …
… Fasciculo 68 Paginas 9-17 Año 2015 Este artículo discute el fenómeno de la emergencia del pensamiento algebraico factual en estudiantes jóvenes. La primera parte expone una contextualización del problema, investigado a partir de la forma en que surgen y evolucionan nuevas relaciones entre el cuerpo, la percepción y el inicio del uso de símbolos, a medida que los estudiantes participan en actividades sobre generalización de patrones. La segunda parte aborda algunas herramientas analíticas de la teoría de la … Este artículo discute el fenómeno de la emergencia del pensamiento algebraico factual en estudiantes jóvenes. La primera parte expone una contextualización del problema, investigado a partir de la forma en que …
… Una apuesta por la educación emocional en contextos de conflicto armado Enviado por nhgonzales el Mar, 14/04/2026 - 14:22 Imagen En la mañana del martes 14 de abril … escolar de jóvenes que han sido afectados por la violencia, proponiendo una lectura crítica de la educación emocional como campo de intervención pedagógica y de reconstrucción del tejido social. El trabajo se distinguió por su capacidad de articular marcos teóricos contemporáneos con un ejercicio investigativo profundamente contextualizado, en el que la voz de los sujetos (estudiantes que han vivido el …
… Apoyo a las investigaciones a desarrollarse mediante Tesis Doctorales en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Vie, 02/12/2011 - 10:13 El Centro de … ha sido lanzada la convocatoria interna 09 de 2011 "Apoyo a las investigaciones a desarrollarse mediante Tesis Doctorales en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas". Esta convocatoria busca apoyar los proyectos de tesis doctorales desarrollados por estudiantes activos del programa Interinstitucional de Doctorado en Educación de la Universidad Distrital vinculados a grupos de investigación adscritos al Sistema Nacional de Ciencia, …
… vinculaci6n y compromiso con el sistema educativo seguramente hemos cues- tionado algunos de sus problemas principales. En 10 referente al curriculo, la situaci6n actual demuestra que, aunque se han realizado algunos esfuerzos por corregir las … a los Decretos 171 0 de 1963 y 080 de 1974, sobre todo en la concepci6n educativa y su practica, quedan problemas como: falta de continuidad entre grados y niveles, predominio de contenidos, poca atenci6n a los intereses de los alumnos y a … (otra cosa es que ello no tenga mucho sentido). En la mayorfa de los calculos y mediciones no se ·puede trabajar con un numero intinito de citras decimales y por tanto es ne- cesario truncar 0 aproximar la expresi6n decimal. ~ Truncar una …
… Carmen Helena Guerrero galardonada con el Premio Nacional Claire de Silva Enviado por webmaster el Jue, 08/10/2020 - 10:23 En el marco del “ 55th ASOCOPI ONLINE ANNUAL CONFERENCE AND 15TH BIENNIAL CA & CB REGIONAL TESOL GROUP CONFERENCE ” que se … de la Asociación Colombiana de Profesores de Inglés (ASOCOPI), o a instituciones que hayan demostrado compromiso y apoyo en el cumplimiento de la Misión de la Asociación. La Dra. Guerrero ha dedicado su carrera académica con postura crítica al … coordina el Énfasis ELT EDUCATION del Doctorado Interinstitucional en Educación. Para nuestro programa de Doctorado es un orgullo contar con el talento humano y académico de la Dra. Guerrero y le expresamos nuestra más grande felicitación. …
… https://scholar.google.com/citations?user=bXHUHlAAAAAJ E-Mail: wmmorap@udistrital.edu.co Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: ALTERNACIENCIAS , DIDAQUIM Líneas de Investigación: Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Doctor en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, España; Licenciado en Química y Magíster en Docencia … Doctor en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, España; Licenciado en Química y Magíster en Docencia de la Química por …