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… Cátedra doctoral en educación y pedagogía, versión XXIV – aportes de las investigaciones en educación en ciencias al campo de la formación docente Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, Diana Lineth Parga Lozano y Isabel Garzón Barragán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. … 1 Nombre del seminario: Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía, versión XXIV - Aportes de las investigaciones en Educación en Ciencias al campo de la formación … Fortalecer la formación de los participantes desde perspectivas críticas y transformadoras para la producción de conocimiento y comprensión del pensamiento educativo. Configurar escenarios plurales y diversos para abordar los problemas …
… de la literatura Titulo Algunas vicisitudes de la enseñanza de la literatura Autor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … específicos, sino a algo que compromete el sentido mismo de la formación dispensada por la escuela. El conflicto, al menos en parte, parece radicar en el hecho de vernos obligados a poner en contacto campos de orden distinto: de un lado, el de producción simbólica … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 141 Enseñanza de la Literatura: Perspectivas Contemporáneas Algunas vicisitudes de la enseñanza de la …
… Internacional: “Ni descubiertos ni vencidos” Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:22 Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni vencidos. Historias intelectuales indígenas y subalternas en el periodo colonial ” que se desarrollará en jornadas diarias entre el 12 y el 16 de octubre de 2020, con tres conferencias de una hora cada una (Colombia), cada día. Los últimos 15 minutos se reservan para preguntas del público. Presentarán 14 especialistas entre los cuales se encuentran varios miembros de la sección LASA Colonial: Valeria …
… País: Inglaterra Institución: University of East London El Dr Mathias Urban ha trabajado en el campo de la primera infancia desde hace 25 años como practicante, docente e investigador. Inicio su carrera trabajando … (TCRU), instituto de investigación de la Universidad de Londres, uniéndose a la University of East London (UEL) en marzo del 2009, donde lidera el programa de Doctorado de Educación (EdD) y continua colaborando en investigaciones internacionales sobre profesionalismo en primera infancia Investigaciones y Publicaciones Urban, M. (2010) Rethinking …
… No. 21, Noviembre 24 de 2011 Enviado por webmaster el Jue, 15/12/2011 - 13:35 Información de la Dirección y los Énfasis del DIE-UD Borrador Convocatoria CIDC apoyo a tesis doctorales Evaluación del documento Registro Calificado Solicitud … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del …
… Implicaciones didácticas del estudio histórico de instrumentos científicos empleados durante la Revolución Química, en la formación del profesorado de … científicos, empleados en el análisis del estado gaseoso durante la revolución química, así como sus derivaciones hacia el conocimiento químico en la formación del profesorado de ciencias. Miembros Nombre Función Nombre Álvaro García Martínez … de investigación prentende estudiar las implicaciones didácticas del papel de algunos instrumentos científicos, empleados en el análisis del estado gaseoso durante la revolución química, así como sus derivaciones hacia el conocimiento químico en …
… Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y para la Diversidad Enviado por webmaster el Vie, 20/04/2018 - 11:12 El pasado 5 y 6 de abril se llevó a cabo en la … , la Corporación Universitaria Iberoamericana y la Corporación Universitaria Rafael Núñez de la ciudad de Cartagena, sede del evento y entidad ejecutora del proyecto. Este coloquio fue organizado en el marco de la Alianza de Instituciones para el … el Coloquio contó con la presencia de la Gestora de la Dirección de Fomento a la Investigación Ingrid Rueda Sabogal y la Profesional Angélica Sáenz Cardozo del programa de CTel en Ciencias Humanas, Sociales y Educación, quienes calificaron de …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2012 - 3 Enviado por webmaster el Mié, 22/08/2012 - 12:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del programa: Educación en Ciencias, Historia de la Educación, Educación Matemática, y Lenguaje y Educación. Perfil … El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para …
… Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cárcel de mujeres Referencia Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cá… Titulo … humanos que llamamos cárceles, pero a los cuales es posible arrebatarles resquicios de dignidad y esperanza a través del vínculo solidario y la educación. La experiencia de dos presas políticas, que, además de su condición político-jurídica, … todo si son promotores y defensores de los derechos humanos, recae un manto de sospecha y duda, no solo por su condición profesional, sino además por atreverse a vincular a su práctica algo tan “nocivo” y “peligroso” para sus estudiantes como son …
… Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de … Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en el semestre anterior. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación II: Estado del arte y marco teórico del …