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… Católica del Norte ISSN 0124-5821 Fasciculo 64 Paginas 119-150 Año 2021 El portal digital Maguaré, implementado por el Ministerio de Cultura de Colombia, tiene como propósito ofrecer experiencias de inmersión a los niños de primera … infancia para que interactúen con contenidos digitales, relacionados con el patrimonio cultural de la Nación. A partir de una perspectiva cultural de la comunicación digital y de una mirada crítica de la primera infancia, comprendida como una construcción social que se redefine en la contemporaneidad tras la mediatización de la realidad, el artículo explora, desde una perspectiva cualitativa, algunos contenidos de este portal, empleando como metodología el análisis crítico del …
… Metodología e Investigación: Paradigmas y Estrategias Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:25 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Roberto Nardi … Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologia_e_investigacion_paradigmas_y_estrategias.pdf … Política y Sociología. http://www.ceil-piette.gov.ar/areasinv/metcuali/metcuali.html Vasilachis de Gialdino, I. (1997) “El pensamiento de Habermas a la luz de una metodología propuesta de acceso a la teoría”, Estudios Sociológicos XV (43). …
… Metodología e Investigación: Problemas Epistemológicos Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2012 - 14:45 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Irene … Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologia_e_investigacion_problemas_epistemologicos.pdf … Política y Sociología. http://www.ceil-piette.gov.ar/areasinv/metcuali/metcuali.html Vasilachis de Gialdino, I. (1997) “El pensamiento de Habermas a la luz de una metodología propuesta de acceso a la teoría”, Estudios Sociológicos XV (43). …
… Acta CADE No. 21, Diciembre 13 de 2018 Enviado por webmaster el Mar, 04/06/2019 - 10:44 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta … sean tenidos en cuenta como requisito para obtener la candidatura a doctor y solicita la aprobación de créditos flexibles por participación en ponencia y participación en evento Nadenka Beatriz Melo Brito (20122602006): Con visto bueno de su … bajo la dirección del profesor Bruno D’Amore, quien perdió calidad de estudiante, presenta solicitud de reingreso según lo dispuesto en la resolución No. 069 de 2018 Adriana Rocío Pérez Rincón (20141601033): Presenta solicitud de cambio de …
… Interseccionalidades, luchas y educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña … Tipo de espacio académico: x Periodo Académico 2025-III NATURALEZA DEL ESPACIO ACADÉMICO: Interénfasis Identidades, poder e inequidades CARÁCTER DEL ESPACIO ACADÉMICO: OFERENTE (S): Profesor (a) DIE-UD: HAROLD CASTAÑEDA-PEÑA& PILAR MENDEZ WILMER … y Confección. ISBN: 978-9588454597 Versión online Cabnal, L. (2010). Acercamiento a la construcción de la propuesta de pensamiento epistémico de las mujeres indígenas feministas comunitarias del Abya Ayala. ACSUR Street, S., (1995). La …
… Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 137-166 Año 2012 Presentamos en este capítulo una reflexión sobre un tipo de experiencia llevada adelante a través de las figuras. Una experiencia que está, a su vez, vinculada directamente al texto y a la lectura del libro I de la obra Elementos de Euclides. Una primera observación que haremos es que nuestro estudio se referirá únicamente a la geometría plana, a esa geometría que … también que las figuras están relacionadas, al menos, con tres tipos de entidades distintas a lo largo de los trece libros de la obra euclidiana. Como lo ha señalado Gardies (1997), los Elementos se ocupan de tres tipos de entidades …
… Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2027-2137 Volumen N/A Fasciculo 8 Paginas 103-141 Año 2014 Desde finales del siglo XVIII, se evidenció en el pensamiento de algunos reformadores de la época la necesidad de transformar la condición social de las mujeres por la vía del trabajo y de la educación. Aunque estas propuestas no llegaron a cristalizarse, fueron significativas las … Desde finales del siglo XVIII, se evidenció en el pensamiento de algunos reformadores de la época la necesidad de transformar la condición social de las mujeres por la vía del …
… Escritura Académica y Educación Bilingüe Intercultural Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:49 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Rainer Enrique … Se planteó la diferencia entre sociedades letradas en las que el desarrollo de la escritura se relaciona con formas de pensamiento abstracto y elaborado, que desarrolla habilidades cognitivas superiores, procesos lógicos y en general … de las sociedades. Quienes estaban por fuera de este orden, simplemente se convirtieron en pueblos bárbaros, atrasados e incivilizados. En Latinoamérica, con la institucionalización de la educación y el establecimiento del español como lengua …
… aisladas, sino como manifestaciones interdependientes de la experiencia escolar. El origen del problema se sustenta en una investigación previa centrada en los procesos de objetivación y subjetivación en torno al logaritmo, donde emergió con fuerza la dimensión emocional como componente constitutivo del pensamiento, lo que sugiere que las tensiones de carácter emocional, como la frustración, la confusión o el desacuerdo, pueden convertirse en oportunidades de encuentro con el Saber1 cuando son mediadas por una ética comunitaria que reconfigura las relaciones colaborativas del aula. Una vez establecida esta hipótesis como …
… Lenguaje y discurso pedagógico Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:36 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 … N. A. (1999). Psiquiatría, teoría del sujeto y psicoanálisis. México: Siglo XXI, 10ª edición. BRUNER, J. (1989a). Acción, pensamiento y lenguaje. Madrid: Alianza. __________ (1989b). Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. CÁRDENAS … a la semiótica. Barcelona: Paidós. VARGAS G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VATTIMO, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós. VÁSQUEZ R., F. (2005). Oficio de maestro. Bogotá: …