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… co- munidad. Esta identidad profesional tiene sus raíces en las instituciones, a través Carmen Andrea Aristizábal Fúquene 32 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as de la autorización formal para ejercer ese rol y se … el proceso de diseño, implementación y evaluación de la unidad didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a la experiencia. En las refl exiones, el docente en for- mación … platino; y la necesidad de hacerlo objeto de conocimiento, discusión y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el conocimiento de un docente está intrínsecamente vinculado a su narrativa …
… entre otros trabajos, se pueden consultar Lugones (2008), Segato (2016), Montecino (1991), Patiño (1993) y Lavrin (1991) 32 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s y geopolítica. En el caso colombiano, Castro Gómez (2005) …
… 3 de 2010. Objetivos: 1. Debatir, a la luz de investigaciones, la construcción de intersubjetividades cuando la tecnología media los procesos de aprendizaje. 2. Equipar a los candidatos a doctorado de un conocimiento de punta en tecnologías de …