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… iniciado en la magia de la literatura y de los antiguos libros ilustrados para niños de la vieja Europa. Saltó, pues, … para que su hijo pequeño, el que no se acercaba a los libros ni amaba la lectura, también fuera dueño de la riqueza …
… Profesora asociada del Departamento de Ciencias de la Vida de la Universidad Regional del Noreste … en la formación inicial y continua de profesores de Ciencias Naturales y el desarrollo curricular en Ciencias Naturales. Es miembro del Grupo de Investigación … Profesora asociada del Departamento de Ciencias de la Vida de la Universidad Regional del Noreste …
… de los niños y ni- ñas rurales en Colombia, desde una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía … en Educación (DIE-UD), con énfasis en Educación en Ciencias de la Universidad Distrital Francisco José de … y niñas sobre los árboles. Un estudio de caso: la clase de Ciencias del quinto grado, Escuela Rural Chinia (Fómeque, …
… de los niños y ni- ñas rurales en Colombia, desde una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía … en Educación (DIE-UD), con énfasis en Educación en Ciencias de la Universidad Distrital Francisco José de … y niñas sobre los árboles. Un estudio de caso: la clase de Ciencias del quinto grado, Escuela Rural Chinia (Fómeque, …
… Edición Especial de la Revista MAGIS en Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, … sobre la linea de investigación "Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural" que tiene como editora … sobre la linea de investigación "Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural" que tiene como editora …
… INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación … IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de …
… es entonces fundamental para preguntarnos desde una perspectiva epistemológica y política por los distintos ejes … comunidades particulares o locales, entre otros7. En esa perspectiva, la diferencia8 que emerge tiene que ver con la … mundos? Diferencia, subjetividad y conocimientos en las ciencias sociales contemporáneas, Bogo- tá: Universidad …
… es entonces fundamental para preguntarnos desde una perspectiva epistemológica y política por los distintos ejes … comunidades particulares o locales, entre otros7. En esa perspectiva, la diferencia8 que emerge tiene que ver con la … mundos? Diferencia, subjetividad y conocimientos en las ciencias sociales contemporáneas, Bogo- tá: Universidad …
… en las posibilidades y asuntos de reflexión de las ciencias eidéticas que efectivamente constituyen una … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACIÓN NOMBRE … y producción audiovisual, de un lado, y pedagogía en perspectiva fenomenológica, por otro. 4. NÚCLEOS PROBLEMICOS …
… un balance de lo sucedido en Colombia respecto a la perspectiva CTS en la educación en ciencias (EC) y educación ambiental (EA) en el período … Congreso internacional sobre formación de profesores de ciencias (CIFPC) y en las publicaciones de la revista Tecné, …