Search
… Acta CADE No. 01, Enero 29 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2014 - 16:09 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aprobación Oferta Formativa 2014-1. Presentación Acta sustentación proyecto de tesis: Jair … Informe Reunión coordinadores de postgrado: Dora Calderón. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo - Directora DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga …
… Geometría, experimentación y tecnología Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:08 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Invitado Colette Laborde Créditos 2 Créditos Horario 25 de septiembre, 9 y 23 de octubre y 6 de noviembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 2, 16 y 30 de octubre y 13 de noviembre de 8:00 … RESUMEN: Es un seminario práctico- reflexivo, en el que se busca transformar las estrategias y las concepciones sobre resolución de problemas de geometría. Se proponen diferentes problemas de geometría, para su resolución utilizando …
… Lección Inaugural: Procesos y Sistemas en la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:30 El Doctorado Interinstitucional En Educación – DIE invita a la comunidad académica y administrativa de la Universidad Distrital a la apertura del segundo semetre académico, evento que tendrá al profesor … Paralelamente fue profesor en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá durante 25 años, jubilándose como Profesor Emérito de esa universidad. En los años 1985 y 1986 la Universidad de Harvard lo nombró …
… - 08:21 Preocupados por lo que se hace en las aulas ya sea a nivel de la educación básica, media o universitaria y en términos mas específicos a los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en cualquiera de estos … la Institución Educativa. A propósito de lo anterior, se ha reunido un grupo de docentes que se dedican a investigar sobre la enseñanza de las ciencias, con el fin de que compartan sus experiencias y nos permitan ver las nuevas perspectivas … el laboratorio y el campo juegan un papel importante, como entornos ideales de aprendizaje; es por tanto muy obvio que la ciencia y su aplicación tienen un rol esencial en la contribución general a la educación ambiental. Por otra parte las ya …
… Referentes curriculares para la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares para la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad Autor(es) Álvaro García Martínez, Rubinsten … convocatorias ALFA III de la Unión Europea, en el 2011 un grupo de profesores de diversas universidades de América Latina y el Caribe (ALyC) y de Europa se unió con el ánimo de presentar una propuesta para desarrollar referentes curriculares para …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre Lo poético y la tierra Enviado por webmaster el Lun, 25/02/2019 - 17:58 El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral … El día de hoy fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado "Lo poético y la tierra: una propuesta para la formación y el cuidado". El proyecto fue presentado por la estudiante FRANCY LINED VÁSQUEZ BROCHERO, docente de la Secretaría de …
… della matematica 2004 Pais Canton Ticino Evento II Seminario Internazionale di Didattica della Matematica del Ticino, 24-25 settembre 2004 Editorial Centro didattico cantonale ISBN 978-88-86486-51-4 Paginas 99-106 Año 2004 Learning Mathematics is …
… Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria Esta investigación versa sobre las relaciones entre ciencia, religión y enseñanza de la evolución. El estudio buscó una comprensión de las ideas de … Esta investigación versa sobre las relaciones entre ciencia, religión y enseñanza de la evolución. El estudio buscó una comprensión de las ideas de los profesores de biología de …
… en Colombia tiene la peculiaridad de estar orientada a la formación de docentes. La formación profesional en la historia y la geografía es un proceso tardío en la universidad colombiana. Por ello es fundamental analizar la genealogía, los procesos curriculares y la formación de los docentes de ciencias sociales y sus relaciones teóricas, epistemológicas y en el ejercicio docente con los profesionales de las disciplinas sociales. El trabajo de investigación sobre los procesos históricos de los elementos teoricos, epistemológicos, de clasificación científica de las ciencias …
… Formulación del problema de investigación - Línea violencia y educación Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:06 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación … El punto de partida de este seminario responde a la pregunta sobre cómo elaborar un problema de investigación, justificación y factibilidad de fuentes de una tesis doctoral. De acuerdo …