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… Capítulo 25 Intentar decolonizar el género en un programa de formación inicial de docentes de lenguas41 Carlo Granados-Beltrán ÚNICA – … de investigación. Educar sobre la diversidad sexual en las escuelas es difícil, ya que ésta se percibe como un tema …
… FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento … Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 Este documento es propiedad de la … 4.11. Informe sobre proceso de reforma en relación con las escuelas en la Universidad Distrital 10 5. Varios 10 5.1. …
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… a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria Emilio Solís Ramírez Universidad de Sevilla esolis@us.es Ana Rivero García Universidad de …
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… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS Educación, cultura y desarrollo … 2 - 6 y 24 � 27, 31 Seminario Intensivo: Lunes a viernes de 8 a.m. � 12 a.m. Título del Seminario: Formación …
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… Andrade Imagen Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Líneas de Investigación: Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural CvLAC: … Adela Molina Andrade es Doctora en Educación de la Universidad de São Paulo. Magister en Educación con …
… su reconocimiento María Cristina Cifuentes1 En la década de los ochenta, algunos investigadores educativos (e.g. … 1985; Shulman, 1986/1989) reconocieron la importancia de estudiar los conocimientos del profesorado, lo cual ha … los problemas que devienen de cada situación propia de las escuelas y aulas de clases. En lo que respecta a las …
… su reconocimiento María Cristina Cifuentes1 En la década de los ochenta, algunos investigadores educativos (e.g. … 1985; Shulman, 1986/1989) reconocieron la importancia de estudiar los conocimientos del profesorado, lo cual ha … los problemas que devienen de cada situación propia de las escuelas y aulas de clases. En lo que respecta a las …