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… Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 pm a 7:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … similares de la educación en varios países latinoamericanos, y que por lo tanto no se comprenden si se las mira desde un carácter local - nacional, ni corresponden a aspectos ideológicos, ni se comprenden como decisiones gubernamentales … un tesoro. Madrid: Unesco–Santillana. Esteve, J. M. (1994). El malestar docente. Barcelona: Ediciones Paidós. Faure, E. (1972). Aprender a ser. La educación del futuro. Madrid: Alianza. Foucault, M. (1978). La Gubernamentalidad, En: Castel, …
… Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:23 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … 12 sesiones los días martes de 3:00 pm a 6:00 pm del 9 de febrero al 3 de mayo Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Núcleos de Educación Social: Teoría, … tesis de pregrado, maestría, doctorado y otras investigaciones http://www.tipica.org/ académicas) Lecturas básicas: Libro resultado de Investigación que aplicó el Modelo NES: Ortiz Molina Blanca Inés, García Sánchez Bárbara Yadira y …
… educación hoy Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 11:18 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Reconociendo la importancia del trabajo conceptual en el campo educativo y pedagógico, el seminario doctoral propone un análisis filosófico a algunosconceptos que han devenido centrales en la educación, son ellos: práctica pedagógica, …
… Cultura y Educación, Poder y Regulaciones Sociales Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:34 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) María … Créditos Horario Intensivo, 9 sesiones de 8:00 a.m. a 12:00 m.. Desde el 15 al 25 de septiembre Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cultura_y_educacion_poder_y_regulaciones_sociales.doc … el análisis de estas problemáticas tomará en consideración los procesos acaecidos en las últimas tres décadas del siglo XX e inicios del XXI que producen importantes reconfiguraciones en el actual capitalismo, en los procesos de regulación social y …
… crítica Titulo Secuencias didácticas para el desarrollo de la comprensión crítica Autor(es) Jorge Enrique Díaz Cortés y José Leonardo Serna Díaz Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 283-305 Año 2014 Este texto da cuenta del proceso y los resultados de una investigación educativa con enfoque cualitativo, titulada Propuesta Didáctica Para La formación De … expresar su sentir frente a la sociedad en que viven, de esta manera se supera la tradición pedagógica que depende del libro de texto para mejorar los procesos de comprensión y producción textual. Una de las grandes satisfacciones para el grupo …
… ¿Justicia, castigo y/o perdón? Implicaciones para la formación moral y política Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:59 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … la paz en Colombia se plantea de forma binaria, como si la paz tuviera que entenderse y traducirse en acciones (personales e institucionales) concretas, únicamente, mediante la asunción exclusiva de uno de los polos en disputa que, por contera, …
… intercultural de las mismas. Así el propósito es analizar varias producciones en dicho campo y determinar conceptos e implicaciones de los significados que orientan la educación científica con enfoque intercultural. Este seminario está … Viewpoint. Studies in Science Education V. 8, 1981, p. 1-26. Más recientemente Molina et al (20135, 20176), proponen tres enfoques para entender la literatura entre 1994-2014: (a) Enfoque Sociocultural en la enseñanza de las ciencias, se … ontológicos, sociológicos sobre la ciencia y su enseñanza cuando se enfrenta a las necesarias relaciones entre saberes y conocimientos tradicionales y científicos, en sociedades multiculturales. (c) El Enfoque Inclusión, Política y …
… Acta CADE No. 23, Diciembre 12 de 2014 Enviado por webmaster el Lun, 22/12/2014 - 14:47 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 22. Informe Dirección. Evaluación Docente 2014-3 por parte del CADE. Solicitud estudiantes: Herminia … Eduardo Vasco: propuesta nuevo evaluador proyecto de tesis. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. William Manuel Mora Penagos, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad … 6.3. Dr. Carlos Guevara: propuesta nuevos jurados proyecto Consuelo Céspedes. Dada la negativa del jurado nacional e interno designado por este Consejo, para la evaluación del proyecto de tesis de la estudiante Consuelo Céspedes, el …
… con fines académicos,una revisión de los textosde universitarios principiantes Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Los desafíos de la lectura y la escritura en la educación superior: caminos posibles Pais Colombia Editorial Universidad Autónoma de Occidente ISBN … describe las características propias de este tipo de textos escrito por los estudiantes, identificando no sólo los logros y las dificultades presentes en su producción, sino también reconociendo las características del nivel discursivo (campo …
… [Cód. 20202601038] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis … solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Ana María León Rodríguez [Cód. 20202601038] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en …