Search
… Olga Lucía León Corredor responde al oficio [CADE_UD-079-2022] Respuesta a solicitud de apoyo académico-administrativo 5 3. Casos estudiantes 5 3.1. Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aval de asignación de créditos académicos por realización de pasantía. 5 3.2. María Delia González Lizarazo [Cód. 20162601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación …
… ................................................................................................................... 5 3.1 Armando Alex Aroca Araujo [Cód. 20141601020] solicita cambio de título de proyecto de tesis doctoral. … 5 3.2 Orfa Yamile Pedraza Jiménez [Cód. 20141601015] solicita ampliación de plazo de entrega de tesis doctoral y artículo de resultados de tesis. .................................................................................. 5 3.3 Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036] solicita ampliación de plazo de entrega de tesis doctoral. …
… 2.4. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita aval de descarga académica para el periodo 2026-1 .......................5 3. Casos de estudiantes … ......................................................................................................................5 3.1. Kevin Brandom López Páez [Cód. 20222601032] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía … trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” de autoría de Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006]. Los jurados de la …
… Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 19:00 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Créditos Horario Martes. Del 14 de febrero al 20 de junio Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación …
… Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 18:13 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Créditos Horario Del 1 de marzo al 21 de junio Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación …