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… Informe sobre proceso de reforma en relación con las escuelas en la Universidad Distrital Varios Complementación de actividades de flexibilización Lectura y aprobación del Acta CADE 10-2022 Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente … solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). 6 4. Informes y propuestas de la Dirección del DIE-UDFJC 6 4.1. Pasantía entrante bajo dirección del Dr. William M. Mora … sobre proceso de reforma en relación con las escuelas en la Universidad Distrital 10 5. Varios 10 5.1. Complementación de actividades de flexibilización 10 6. Lectura y aprobación del Acta CADE 10-2022 10 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …
… por diferentes Universidades; revistas como: Tecnè, Episteme y Didaxis de la Universidad Pedagógica Nacional y otras. Actividades Aglutina investigadores y profesores relacionados con la enseñanza de estos dos campos. Sus actividades se concentran en el fortalecimiento de la comunidad académica para el avance y fortalecimiento de la … por diferentes Universidades; revistas como: Tecnè, Episteme y Didaxis de la Universidad Pedagógica Nacional y otras. Actividades Aglutina investigadores y profesores relacionados con la enseñanza de estos dos campos. Sus actividades se …
… invitado a Seminario Doctoral. ........................................................................................... 6 2.4 El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario … académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario Doctoral. SOLICITUD de apoyo para invitar a experto a actividades académicas y/o relacionadas del DIE- UDFJC. En este caso se invita al Doctor Wilmer Villa, Investigador … Molina Andrade consulta sobre cuál es el estado de avance o cómo se ha gestionado desde los énfasis la producción de los libros para el proyecto editorial de 2022. Esto teniendo en cuenta que los términos de referencia se elaboraron con …
… ISSN 1692-5858, Vol. 17, Núm. 2, págs. 108-117, 2019 http://dx.doi.org/10.15665/encuent.v17i02.1994 Diseño de un curso virtual de alfabetización digital para docentes de la Universidad de la Amazonia. Cindy Tatiana Guayara Cuéllar, Edwin … ISSN 1692-5858, Vol. 17, Núm. 2, págs. 108-117, 2019 http://dx.doi.org/10.15665/encuent.v17i02.1994 Diseño de un curso virtual de alfabetización digital para docentes de la Universidad de la Amazonia. Cindy Tatiana Guayara Cuéllar, Edwin …