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… Tereza Rico’: Exploring Gender Positioning in an all-girl Preschool Classroom Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1174 Volumen 3 Fasciculo 5 Paginas 107-124 Año 2010 This article sets … education using FPDA. Este artículo presenta un Análisis de Discurso Feminista Postestructuralista (FPDA, por sus siglas en inglés) para examinar el posicionamiento de géneros en un salón de clase de preescolar femenino en Colombia, donde el …
… Huellas de un trauma psicosocial y retos pedagógicos para la construcción de paz en Colombia Referencia Academia y Virtualidad Titulo Huellas de un trauma psicosocial y retos pedagógicos para la construcción de paz en Colombia Autor(es) Sandra Milena Serrano Mora y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Academia y Virtualidad Pais Colombia Editorial Universidad Militar Nueva Granada ISSN 2011-0731 Volumen 13 Fasciculo 2 Paginas 19-34 Año 2020 El artículo se … se propone documentar a partir de algunos episodios del conflicto armado colombiano, el impacto que ha tenido este en el tejido social, desde la configuración de lo que Martín-Baró (1988) denominó trauma psicosocial. Este implica una …
… de Tesis de Liliana Marcela González Enviado por webmaster el Mar, 02/03/2021 - 17:37 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … probabilístico emergentes en la actividad matemática de estudiantes de grado tercero de educación básica primaria (8 - 9 años) Dirección Dr. Rodolfo Vergel Causado Dr. Luis Radford (Codirección ad honorem ) Jurado Evaluador Dr. Isaias Miranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Doctorando Rodolfo Vergel Causado Enviado por webmaster el Vie, 04/04/2014 - 17:44 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Rodolfo Vergel Causado del Énfasis de Educación Matemática. Titulo de la Tesis "Formas de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de Educación Básica Primaria (9-10 años)". Director Dr. Carlos Eduardo Vasco. Jurado Evaluador Dr. Luis Radford, Universitè Laurentienne Southbury, Canada. …
… Académico 2016-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario 10 sesiones los días miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y … BOURDIEU, Pierre y PASSERON, J-C. (2001). La reproducción. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza. Madrid: Editorial popular. BRUNER, Jerome (2000). La educación, puerta de la cultura. Madrid: Visor. BULLAUDE, José (1970). Enseñanza …
… Doctoral, Liliana Puerto Acosta Enviado por webmaster el Lun, 08/04/2024 - 11:51 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Liliana … Nel Zapata Martínez, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Martes 16 de abril de 2024. 9:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de …
… Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina … Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich ISBN 978-958-787-781-6 e-ISBN 978-958-787-783-0 Año 2025 Paginas 215 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587877816.9789587877823 … la línea de investigación de “Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias” (IDA-EC), entendida no solo como forma de incluir los principios de Los ejes DOC: dinamizadores, obstáculo y cuestionamiento. Aportes y …
… la historia Titulo La tecnología. Una mirada desde la historia Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Quinto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 980-987 Año 2011 …
… do Ensino Médio num Curso de Cálculo Autor(es) Claudia Quintero, Diana Jaramillo y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Bolema: Boletim de Educação Matemática Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-4415 Volumen 36 Fasciculo 72 Paginas 450-470 Año 2022 El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al … El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al …
… Titulo Siete retos de la educación colombiana para el período 2006-2019 Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional De Colombia ISSN 0121-2494 Volumen 24 Fasciculo 24 Paginas 33 - 41 Año 2006 …