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… ser estu- diado en la escuela y que excluye gran parte de la producción literaria del país. Es indudable que Gabo dejó una marca y un aporte enorme a la literatura co- lombiana empero esta no nace ni se acaba con nuestro Nobel. Casi en cualquier …
… Recuperado de https://www.cna.gov.co/1741/arti- cles-186502_Ed_Sup_Iberoamerica.pdf Clark, B. (1998). The Entrepreneurial University: Demand and Response. Tertia- ry Education and Management, 4(1), 5-16. Clark, B. R. (2000a). Collegical … de México, México: Coordinación de Hu- manidades UNAM. Clark, B. (2004a). Delineating the Character of the Entrepreneurial University. Higher Education Policy, (17), 355-370. Clark, B. (2004b). Sustaining Change in Universities. Continuities in Case Studies and Concepts. London, England: Society for Research into Higher Educa- tion & Open University Press. Consejo Nacional de Educación Superior (CESU). (2014). Acuerdo por lo superior 2034. Propuesta de política …
… desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la Esperanza. Buenos Aires: Amorrortu. Giroux, Henry (2004). … una política menor. Buenos Aires. Traficantes de Sueños. Leeuwen, Th. Van (2008). Discourse and Practice. New York: Oxford University Press. Lincoln, B. (1989). Discourse and the Construction of Society. New York: Oxford University Press. Lizcano, E. (2006). Metáforas que nos piensan. Buenos Aires: Traficantes de Sueños. Marina, J. S. (1998). …
… –jus solis– y 30. Roland Anrup, es Doctor en Historia y profesor titular en Historia de la Universidad de Midd Sweden University. Autor de numerosas publicaciones en las áreas de historia andina colonial y contemporánea, reflexión teórica …
… DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESOR INVITADO: Luis Radford, Laurentian University (participación virtual) DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación … Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA, E.U.: Harvard University Press. Vygotsky, L. S. (1979). Consciousness as a problem in the psychology of behavior. Soviet Psychology, 17(4), … DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESOR INVITADO: Luis Radford, Laurentian University (participación virtual) DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación …
… Ratcliffe, M., y Grace, M. (2003). Science education for citizenship: teaching socio-scientific issues. Maidenhead: Open University Press. Reis, P. (2004). Controvérsias sócio-científicas: discutir ou não discutir? percursos de aprendizagem na … Ratcliffe, M., y Grace, M. (2003). Science education for citizenship: teaching socio-scientific issues. Maidenhead: Open University Press. Reis, P. (2004). Controvérsias sócio-científicas: discutir ou não discutir? percursos de aprendizagem na …
… MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: … MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: …
… MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: … MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: …
… MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: … MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: …