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… El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas Referencia revista Horizontes Pedagógicos, Vol. 18, Núm. 2 Titulo El aprendizaje de la visualización espacial en … La visualización ha influido en los procesos de enseñanza y aprendizaje privilegiando la comprensión de conceptos matemáticos, particularmente de la Geometría. Por su parte, aspectos … vinculan al género como una construcción social, posibilitan el aprendizaje del espacio y construcción del ser con otros en el aula, De esta manera se constituye el presente artículo, el cual pre- senta antecedentes teóricos sobre habilidades de …
… País: Colombia Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia Bolivariana … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación 2012 La escuela en Colombia: una historia a la luz de la noción foucaultiana de gubernamentalidad liberal …
… Enfoques necesarios para la reflexión sobre una ética comunitaria en la Educación Matemática Referencia Revista PNA, Vol. 12, Núm. 2 Titulo Enfoques necesarios para la reflexión sobre una ética comunitaria en la Educación Matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Adriana Lasprilla Herrera Titulo de la Revista PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática Pais España … y educación no es un tema nuevo, hay un interés permanente por responder a la pregunta: ¿qué presencia tiene la ética en cada sociedad? En el campo de la educación también se mantiene la pregunta ¿qué educación es necesaria para cada sociedad? …
… Socialización y divulgación de la investigación a través de las Emisoras Universitarias Se planteó la apertura de una estrategia permanente … a través de la articulación de las emisoras universitarias con participación de las Universidades Tecnológica y Pedagógica de Tunja, Pedagógica Nacional y Distrital. En la emisora LAUD-Estéreo se abrieron espacios permanentes para la socialización de resultados deinvestigación, actividades … universitarias con participación de las Universidades Tecnológica y Pedagógica de Tunja, Pedagógica Nacional y Distrital. En la emisora LAUD-Estéreo se abrieron espacios permanentes para la socialización de resultados deinvestigación, actividades …
… La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva Referencia Revista CINDE, volumen 13, número 2 Titulo La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva Autor(es) Nicolás Aguilar Forero y Germán Muñoz González Titulo … En este artículo exponemos una reflexión acerca de la condición juvenil en el mundo contemporáneo, centrando la atención en Colombia y en algunos de los efectos de la violencia estructural en la vida de los jóvenes y las jóvenes. Argumentamos que, si bien la …
… La emergencia del ductus ético en el Teatro de Creación. Observar la transformación en un taller con personas migrantes Referencia https://doi.org/10.59486/UZCA3274 Titulo La emergencia del ductus ético en el … Teatro de Creación. Observar la transformación en un taller con personas migrantes Autor(es) María Teresa García Schlegel y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista TransMigrARTS Pais España Editorial Proyecto TransMigrARTS ISSN 2794-0640 … diferentes que asumen solidariamente la categoría ductus para describir un ejercicio de observación participante en un taller artístico con un grupo de personas migrantes, realizado en el marco del proyecto internacional de investigación …
… La historia de la química como herramienta para lograr el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial Imagen Referencia Revista EDUCYT, Volumen 7 Titulo La historia de la química como herramienta para lograr el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial Autor(es) Carlos Andrés Solano, María Elvira Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCYT Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN … dinámicas de formación del profesorado de ciencias requieren de la implementación de estrategias innovadoras, no solo en lo concerniente a los saberes propios de las teorías científicas; además, en los conocimientos sobre pedagogía y …
… quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para estancia corta de investigación en el Centre of Discourse Studies. Dra. Adriana Patricia Gallego solicita aprobación de trámites académico-administrativos … Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008] solicita Transferencia de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Adriana Castañeda Londoño [Cód. 20162601027] solicita aprobación …
… De las investigaciones en preconcepciones sobre mol y cantidad de sustancia, diseño curricular en química Referencia REyP, volumen 17, número 43 Titulo De las investigaciones en preconcepciones sobre mol y cantidad de … Contextualizados en la didáctica de las ciencias y en particular en uno de los campos de mayor futuro de la didáctica de la química como lo es la línea de investigación sobre …
… Culturas Juveniles y Cultura Escolar Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:40 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 4 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m a 12:00 m., 16 sesiones de cuatro horas Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento culturas_juveniles_y_cultura_escolar.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación en ciencias Seminario: Formación en …