Search

Martha Luz Machado Caicedo

… Doctorado University Van Amsterdam Doctora en Ciencias Sociales 2000 - 2011 Maestria /Magister Pontificia Universidad Javeriana - Puj - …

La didáctica de la didáctica de la matemática: experiencias personales e indicaciones críticas de algunas discusiones e investigaciones

… de matemática que una cierta imagen es una misconcepción, la ve favorecer en el aula en las horas de práctica y no se da cuenta; la “culpa” del fracaso sucesivo de los estudiantes se atribuye a la incapacidad del estudiante y no al error … nosotros un problema de investigación abierto. La formación autónoma como investigación sobre la enseñanza- aprendizaje En Da Ponte (2009) se narra la conformación en Portugal de un grupo de estudio autónomo formado por docentes de matemática de … nella scuola primaria, percorsi per apprendere” (Vol. 8). Bologna: Pitagora. 2 Sobre el significado que hoy se la da a la palabra “ciencia” en esta dirección, se puede ver D’Amore (2007), en el vocablo “ciencia”, precisamente. 65 C A PÍ TU …

Exploring imagined communities, investment and identities of a group of English language pre-service teachers through autobiographies

… English well, so I enrolled in the Bachelor of Program in Education with Emphasis in English and Spanish at the local University in my hometown. When I finished my studies, I decided that I wanted to travel abroad and improve my English. I … 2016 p. 8). We usually belong to communities such as the people we work with, our academic communities be it school or university, our neighborhoods, religious groups and so on. Our relationships with the people in these communities is … show any significant difference, they are rather very similar. The first B.Ed. in Modern Languages belongs to a private university and is organized around what they call units of study. These units revolve around learning two languages: English …

Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento

… Scientific Reason. Taipei, Taiwan: Institute for Advanced Studies in Humanities and Social Sciences, National Taiwan University. Hacking, I. (2012). «Language, Truth and Reason» 30 years later. Studies in History and Philosophy of Science, … Porter, T. (1995). Trust in Numbers. The Pursuit of Objectivity in Science and Public Life. Princeton: Princeton University Press. Porter, T. (2005). The Biometric Sense of Heredity: Statistics, Pangenesis and Positivism. In Müller-Wille, … Scientific Reason. Taipei, Taiwan: Institute for Advanced Studies in Humanities and Social Sciences, National Taiwan University. Hacking, I. (2012). «Language, Truth and Reason» 30 years later. Studies in History and Philosophy of Science, …

Fundamentos de Investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía

… Madrid: Alianza. Lakatos I, and Musgrave, A (1970) eds., Criticism and the Growth of Knowledge, Cambridge University Press. Laudan, L (1977) Progress and its Problems, University of California Press. Mardones, J.M. (1991) Filosofía de lascienciashumanas y sociales …

Sujetos y escenarios de aprendizaje

… Proceedings of the International Conference on 166 Bibliography Computer Systems and Technologies (CompSysTech’06), University of Veliko Tarnovo, Bulgaria. http://ecet.ecs.ru.acad.bg/cst06/Docs/cp/sV/V.8.pdf Ritter, S., Peter Brusilovsky, P. … NJ: Pearson Education, Inc. Krupat, E (1985). People in Cities: The urban environment and its effects. New York. Cambridge University Press Páramo, P (2004a) Algunos conceptos para una perspectiva optimista de vivir la ciudad. Territorios 10-11: … Proceedings of the International Conference on 166 Bibliography Computer Systems and Technologies (CompSysTech’06), University of Veliko Tarnovo, Bulgaria. http://ecet.ecs.ru.acad.bg/cst06/Docs/cp/sV/V.8.pdf Ritter, S., Peter Brusilovsky, P. …

Ciencia, Tecnología, Sociedad: Representaciones sociales, formación científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y estudios de género

… Sjøberg, c.  schreiner, s. (2004). ROSE: The relevant of science education. Sowing the seeds of ROSE. Acta didactica, 4. University of Oslo, Norway, http://www.unmillenniumproject.org/goals/gti.htm#goal3 Faculty of Education, Departamen of …

Metodología de las Ciencias Sociales: La propuesta de Felix Kaufman

… Ímaz. México: Editora Nacional. REEDER, H. P. (1986). The theory and practice of Husserl’s phenomenology. Lanham, MD: University Press of America. REEDER, H. P. (1991). The work of Felix Kaufmann. Washington, DC: Center for Advanced Research in Phenomenology and University Press of America. …

Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía

Interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética

… Como hacen otros autores, podríamos llamar a tal construcción: concep- tualización, y cuestionarnos qué es y cómo se da. En el intento de dar luz sobre este argumento, muchos estudiosos autorizados han propuesto hipótesis y teorías sobre las … conocidos. Adentrarse en esta aventura, conduce al menos a notar una cosa: que la segunda pregunta: ¿qué es? o ¿cómo se da la conceptualización?, es funda- mentalmente un misterio … Un paso clarificador, muy profundo, fue intentado por Vergnaud … C A PÍ TU LO T ER C ER O Bruno D’Amore cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, Locarno (pp. 13–22). Nicosia, Cy- prus: University of Cyprus. D’Amore, B., & Fandiño, M. I. (2008c). Change of the meaning of mathemati- cal objects due to the …